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閩清縣人民政府印發(fā)關(guān)于指導(dǎo)推進(jìn)閩清縣家庭教育的五年規(guī)劃(2021-2025)的通知(梅政綜規(guī)〔2023〕4號(hào))

[可行性研究報(bào)告 - 政策法規(guī)] 發(fā)表于:2026-03-25 19:16:58
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閩清縣人民政府文件

梅政綜規(guī)〔2023〕4 號(hào)

閩清縣人民政府印發(fā)關(guān)于指導(dǎo)推進(jìn)閩清縣家庭教育的五年規(guī)劃(2021-2025 年)的通知各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、縣直有關(guān)單位:

《關(guān)于指導(dǎo)推進(jìn)家庭教育的五年規(guī)劃(2021-2025 年)》已經(jīng)縣十八屆政府2023 年第9 次常務(wù)會(huì)議研究同意,現(xiàn)印發(fā)給你們,請(qǐng)結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真組織實(shí)施。

閩清縣人民政府

2023 年7 月27 日

關(guān)于指導(dǎo)推進(jìn)閩清縣家庭教育的

五年規(guī)劃(2021-2025 年)

為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于注重家庭家教家風(fēng)建設(shè)重要論述,貫徹實(shí)施《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》《福建省家庭教育促進(jìn)條例》,推動(dòng)“十四五”時(shí)期我縣家庭教育工作高質(zhì)量發(fā)展超越,根據(jù)全國(guó)、省、市《關(guān)于指導(dǎo)推進(jìn)家庭教育的五年規(guī)劃(2021-2025 年)》,結(jié)合我縣實(shí)際,制定本規(guī)劃。

一、總體要求

(一)指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十九大、二十大精神,全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于注重家庭家教家風(fēng)建設(shè)重要論述,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記來(lái)閩考察重要講話精神,傳承弘揚(yáng)習(xí)近平總書記在福建福州工作期間的重要理念和重大實(shí)踐,堅(jiān)持以法治為引領(lǐng),以立德樹人為根本任務(wù),以構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系、健全學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制、促進(jìn)未成年人德智體美勞全面健康發(fā)展為根本目標(biāo),聚焦提高效率、提升效能、提增效益,進(jìn)一步提升家庭教育公共服務(wù)供給水平,進(jìn)一步增強(qiáng)指導(dǎo)服務(wù)覆蓋面、精準(zhǔn)度和實(shí)效性,持續(xù)提升家庭教育工作法治化、專業(yè)化、規(guī)范化水平,全面促進(jìn)家庭家教家風(fēng)建設(shè),更好滿足人民群眾科學(xué)育兒新期盼新需求,為加快建設(shè)最優(yōu)最佳、卓越超越的最閩清,全方位推動(dòng)我縣高質(zhì)量發(fā)展超越奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

(二)基本原則

1.堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。 堅(jiān)持黨對(duì)家庭教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,為黨育人、為國(guó)育才,致力培養(yǎng)愛黨、愛國(guó)、愛人民、愛集體、愛社會(huì)主義的高尚情懷,增強(qiáng)國(guó)家意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,確保家庭教育工作的正確政治方向。

2.堅(jiān)持立德樹人。 始終把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為家庭教育的核心和根本,突出思想道德教育,引導(dǎo)兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,養(yǎng)成好思想、好品行、好習(xí)慣,充分發(fā)揮家庭教育對(duì)家庭成員特別是兒童道德養(yǎng)成和價(jià)值引領(lǐng)的基礎(chǔ)作用。

3.堅(jiān)持系統(tǒng)推進(jìn)。 深入貫徹實(shí)施《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》《福建省家庭教育促進(jìn)條例》《福州市貫徹落實(shí)〈中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法〉〈福建省家庭教育促進(jìn)條例〉實(shí)施方案》,堅(jiān)持父母主體責(zé)任,引導(dǎo)家長(zhǎng)或其他監(jiān)護(hù)人依法履行家庭教育職責(zé)和監(jiān)護(hù)責(zé)任。發(fā)揮政府主導(dǎo)作用,推動(dòng)各級(jí)政府和相關(guān)工作部門依法履職。建立健全部門聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制,加大政府財(cái)政投入,鼓勵(lì)社會(huì)力量參與支持,構(gòu)建家校社協(xié)同育人的指導(dǎo)服務(wù)體系。

4.堅(jiān)持需求導(dǎo)向。 準(zhǔn)確把握家庭教育面臨的新情況新問題、新部署新要求,始終把家庭、家長(zhǎng)和未成年人的需求作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),著重解決家長(zhǎng)教育焦慮、未成年人課業(yè)負(fù)擔(dān)過重、沉迷游戲網(wǎng)絡(luò)和心理健康等家長(zhǎng)關(guān)心、社會(huì)關(guān)注的重點(diǎn)難點(diǎn)問題。

5.堅(jiān)持守正創(chuàng)新。 進(jìn)一步加強(qiáng)家庭教育理論創(chuàng)新、體制機(jī)制創(chuàng)新、專業(yè)人才培養(yǎng)和指導(dǎo)服務(wù)渠道創(chuàng)新,強(qiáng)化分類和個(gè)性化指導(dǎo)力度。注重?cái)?shù)字賦能,推動(dòng)“數(shù)字家教”、“智慧家教”,大力提升家庭教育指導(dǎo)服務(wù)的科學(xué)性、實(shí)效性。

(三)總體目標(biāo)

到2025 年,家庭教育立德樹人理念更加深入人心,制度體系建設(shè)更加完善,公共服務(wù)供給更加充分,指導(dǎo)服務(wù)更加均衡、多樣和精準(zhǔn),家庭學(xué)校社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制更加成熟,家庭教育在培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人中發(fā)揮更重要的基礎(chǔ)性作用。

二、重點(diǎn)任務(wù)和策略措施

(一)健全立德樹人根本任務(wù)落實(shí)機(jī)制

1.深入開展習(xí)近平總書記重要論述宣傳宣講。 推動(dòng)將習(xí)近平總書記關(guān)于注重家庭家教家風(fēng)建設(shè)重要論述作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容,列入黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃,納入黨校(行政學(xué)院)教學(xué)培訓(xùn)安排。依托新時(shí)代文明實(shí)踐中心(所、站)、家長(zhǎng)學(xué)校等各類家庭教育指導(dǎo)服務(wù)陣地,發(fā)揮教師、志愿者、講師團(tuán)、“五老”報(bào)告團(tuán)作用,結(jié)合家風(fēng)家教主題宣傳月等各類宣傳展示和主題實(shí)踐,組織開展豐富多彩的宣傳宣講活動(dòng),推動(dòng)總書記重要論述精神進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭、進(jìn)愛國(guó)主義教育基地,讓立德樹人家庭教育理念走進(jìn)廣大家庭、融入日常生活,貫穿家庭教育全過程各方面。( 責(zé)任單位:縣委宣傳部、縣委黨校、縣委文明辦、縣教育局、縣婦聯(lián)、縣關(guān)工委、縣融媒體中心 )

2.優(yōu)化立德樹人良好家庭環(huán)境。 常態(tài)化開展尋找“最美家庭”“五好家庭”“綠色家庭”活動(dòng),持續(xù)開展創(chuàng)建“文明家庭”活動(dòng),選樹一批尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)、科學(xué)教子等家庭典型。深化“家庭教育宣傳周”“家風(fēng)家教主題宣傳月”“我們的節(jié)日”“家庭親子閱讀”等各具特色的家庭教育宣傳實(shí)踐活動(dòng),將立德樹人要求貫穿活動(dòng)始終,強(qiáng)化思想引領(lǐng)和實(shí)踐育人,引導(dǎo)廣大家庭傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)革命前輩紅色家風(fēng)和新時(shí)代文明新風(fēng),踐行愛國(guó)愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會(huì)主義家庭文明新風(fēng)尚。關(guān)注未成年子女身心健康,提高家庭科學(xué)育兒能力,鼓勵(lì)父母加強(qiáng)親子交流,注重言傳身教,共同陪伴未成年子女成長(zhǎng),創(chuàng)造有利于未成年子女健康成長(zhǎng)和發(fā)展的家庭環(huán)境。( 責(zé)任單位:縣婦聯(lián)、縣委文明辦、縣教育局、縣衛(wèi)健局、縣融媒體中心、縣關(guān)工委 )

3.營(yíng)造立德樹人良好社會(huì)氛圍。 在《梅城報(bào)》、廣播電臺(tái)、政府官網(wǎng)等常態(tài)化設(shè)立家庭家教家風(fēng)建設(shè)專欄專題,打造內(nèi)容鮮活、形式新穎的融媒體產(chǎn)品。在城鄉(xiāng)社區(qū)普遍設(shè)立新時(shí)代家庭觀宣傳欄、家庭典范光榮榜,宣傳立德樹人家庭典型事跡,弘揚(yáng)好家風(fēng)、好家訓(xùn)、好家教。聚焦立德樹人家庭教育主題,指導(dǎo)創(chuàng)作和宣傳一批思想性、藝術(shù)性、觀賞性相統(tǒng)一的文藝作品,在各類媒體、公共場(chǎng)所、樓宇電視、公交的士等刊播一批公益廣告、優(yōu)秀短視頻、微課程,傳播家庭教育正確理念和科學(xué)知識(shí),為家庭立德樹人提供輿論引導(dǎo)和社會(huì)支持。( 責(zé)任單位:縣委宣傳部、縣婦聯(lián)、縣委文明辦、縣文體旅局、縣融媒體中心、縣教育局 )

(二)完善家庭教育法規(guī)政策體系

4.貫徹實(shí)施家庭教育“一法一條例”。 深入實(shí)施《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》《福建省家庭教育促進(jìn)條例》,根據(jù)《福州市貫徹落實(shí)〈中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法〉〈福建省家庭教育促進(jìn)條例〉實(shí)施方案》,落實(shí)各部門履行家庭教育的法定職責(zé)。推動(dòng)將家庭教育“一法一條例”宣傳納入“八五”普法重要任務(wù),以家庭教育宣傳周、法制宣傳日等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)為契機(jī),組織開展主題實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)法律實(shí)施監(jiān)督,落實(shí)強(qiáng)制家庭教育制度,推行“督促監(jiān)護(hù)令”工作,引導(dǎo)家長(zhǎng)增強(qiáng)家庭教育主體責(zé)任意識(shí),推動(dòng)職能部門知責(zé)明責(zé),擔(dān)責(zé)盡責(zé)。( 責(zé)任單位:縣司法局、縣婦聯(lián)、縣教育局、縣委文明辦、縣人大、縣檢察院、縣民政局、縣人社局、縣文體旅局、縣衛(wèi)健局、縣融媒體中心、縣科協(xié)、縣關(guān)工委 )

5.健全家庭教育政策措施。 推動(dòng)將家庭教育指導(dǎo)服務(wù)納入城鄉(xiāng)社區(qū)公共服務(wù)、公共文化服務(wù)、健康教育服務(wù)、兒童友好城市(社區(qū))建設(shè)等。將家庭教育工作納入群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)和未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系。聚焦家長(zhǎng)教育子女的急難愁盼問題及重點(diǎn)難點(diǎn)問題,推動(dòng)出臺(tái)家庭發(fā)展相關(guān)支持政策,完善3 歲以下嬰幼兒照護(hù)服務(wù)的政策,推動(dòng)家庭教育健康發(fā)展和人口長(zhǎng)期均衡發(fā)展。( 責(zé)任單位:縣發(fā)改局、縣衛(wèi)健局、縣民政局、縣文體旅局、縣委文明辦、縣婦聯(lián)、縣教育局、縣計(jì)生協(xié) )

6.加強(qiáng)家庭教育理論研究。 堅(jiān)持問題導(dǎo)向,聚焦家庭家教家風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容、方法、模式、效果等,鼓勵(lì)有條件的教育機(jī)構(gòu)和學(xué)術(shù)團(tuán)體開展家庭教育理論和應(yīng)用研究。推動(dòng)將家庭教育重點(diǎn)研究課題納入社科聯(lián)研究課題,形成一批高質(zhì)量的基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究成果。積極推進(jìn)研究成果轉(zhuǎn)化,為家庭教育實(shí)踐活動(dòng)提供理論支持和決策服務(wù)。( 責(zé)任部門:縣婦聯(lián)、縣教育局、縣委文明辦、縣社科聯(lián)、縣關(guān)工委 )

(三)構(gòu)建家庭教育公共服務(wù)供給體系

7.探索設(shè)立家庭教育指導(dǎo)機(jī)構(gòu)。 因地制宜設(shè)立家庭教育指導(dǎo)機(jī)構(gòu),協(xié)助相關(guān)部門統(tǒng)籌轄區(qū)內(nèi)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)、家庭教育理論研究、指導(dǎo)服務(wù)隊(duì)伍培訓(xùn)、公共服務(wù)產(chǎn)品開發(fā)、指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu)監(jiān)督評(píng)估等,及時(shí)向有需求的家庭提供服務(wù),形成有地方特色、有群體適應(yīng)性的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)模式。( 責(zé)任單位:縣婦聯(lián)、縣教育局 )

8.鞏固發(fā)展學(xué)校家庭教育指導(dǎo)。 加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園家庭教育工作管理,推動(dòng)教師家訪制度化、常態(tài)化,將家庭教育指導(dǎo)服務(wù)內(nèi)容納入中小學(xué)、幼兒園工作計(jì)劃和教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),把家庭教育工作納入中小學(xué)、幼兒園綜合督導(dǎo)評(píng)估重要內(nèi)容。加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè),普及家庭教育知識(shí),推廣家庭教育經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)家校、家園共育。推動(dòng)中小學(xué)、幼兒園普遍建立家長(zhǎng)學(xué)校,每學(xué)期至少組織2 次家庭教育指導(dǎo)服務(wù)活動(dòng),每年至少開展一次面向家長(zhǎng)和未成年人的心理健康教育活動(dòng),做到有制度、有計(jì)劃、有師資、有活動(dòng)、有評(píng)估。持續(xù)舉辦《家長(zhǎng)課堂》,開展“家庭教育”巡講,建設(shè)一批家庭教育特色學(xué)校,遴選一批家庭教育典型案例。( 責(zé)任單位:縣教育局、縣關(guān)工委 )

9.加強(qiáng)社區(qū)(村)家庭教育指導(dǎo)。 推動(dòng)將家庭教育指導(dǎo)服務(wù)納入社區(qū)(村)服務(wù)體系建設(shè),依托城鄉(xiāng)社區(qū)綜合服務(wù)設(shè)施、文明實(shí)踐站、婦女兒童之家等普遍建立家長(zhǎng)學(xué)?;蚣彝ソ逃笇?dǎo)服務(wù)站點(diǎn),城市社區(qū)建校率達(dá)到95%,農(nóng)村社區(qū)(村)建校率達(dá)到85%,家長(zhǎng)學(xué)校或家庭教育指導(dǎo)服務(wù)站點(diǎn)每年至少組織4 次普惠性家庭教育指導(dǎo)服務(wù)活動(dòng),每年至少開展一次面向家長(zhǎng)和子女的心理健康教育活動(dòng)。加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校規(guī)范化建設(shè),做到有固定的活動(dòng)場(chǎng)所、有規(guī)范的管理制度、有專業(yè)的師資隊(duì)伍、有系統(tǒng)的教學(xué)計(jì)劃、有豐富的活動(dòng)開展、有客觀的成效評(píng)估。提升家長(zhǎng)學(xué)校指導(dǎo)服務(wù)水平,完善家庭教育檔案,統(tǒng)合家庭教育資源力量,健全指導(dǎo)服務(wù)制度,努力構(gòu)建老百姓推門可見、服務(wù)可感的社區(qū)家庭教育指導(dǎo)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。鼓勵(lì)推動(dòng)有條件的機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位創(chuàng)辦家長(zhǎng)學(xué)校。( 責(zé)任單位:縣婦聯(lián)、縣教育局、縣民政局、縣委文明辦、縣關(guān)工委、各鄉(xiāng)鎮(zhèn) )

10.統(tǒng)籌利用公共服務(wù)場(chǎng)所開展家庭教育指導(dǎo)。 指導(dǎo)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)開展家庭養(yǎng)育指導(dǎo)培訓(xùn),為家長(zhǎng)及嬰幼兒照護(hù)者提供嬰幼兒早期發(fā)展指導(dǎo)服務(wù),宣傳普及嬰幼兒衛(wèi)生保健知識(shí)。指導(dǎo)婚姻登記和收養(yǎng)登記機(jī)構(gòu)做好家庭教育、婚育健康及育兒知識(shí)宣傳服務(wù),聚焦倡導(dǎo)正確的婚姻家庭理念、抵制高價(jià)彩禮等新型婚育文化。鼓勵(lì)公共圖書館、文化館、博物館等公共文化服務(wù)陣地開展公益性家庭教育宣傳、指導(dǎo)服務(wù)和實(shí)踐活動(dòng)。發(fā)揮科技館的科普陣地教育功能,舉辦家庭教育講座或親子科普教育活動(dòng),積極提供公共科普服務(wù)產(chǎn)品,提升兒童和家長(zhǎng)科學(xué)文化素養(yǎng)。( 責(zé)任單位:縣衛(wèi)健局、縣民政局、縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、縣文明辦、縣文體旅局、縣科協(xié)、縣教育局、縣婦聯(lián)、縣計(jì)生協(xié) )

11.加強(qiáng)家庭教育數(shù)字化建設(shè)。 加強(qiáng)網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),積極發(fā)展在線課堂,打造精品網(wǎng)絡(luò)課程,增強(qiáng)互動(dòng)性服務(wù)功能,提高專業(yè)化服務(wù)水平。拓展微博、微信和手機(jī)客戶端等新媒體服務(wù)平臺(tái),創(chuàng)作開發(fā)短視頻、動(dòng)漫等易傳播、易學(xué)習(xí)的數(shù)字化服務(wù)產(chǎn)品,搭建傳統(tǒng)媒體與新媒體深度融合的家庭教育信息共享和咨詢服務(wù)平臺(tái)。推動(dòng)家庭教育內(nèi)容融入智慧社區(qū)信息系統(tǒng)等社區(qū)信息化服務(wù)載體和治理平臺(tái)。鼓勵(lì)社會(huì)力量參與“互聯(lián)網(wǎng)+家庭教育指導(dǎo)服務(wù)”,促進(jìn)線上線下指導(dǎo)服務(wù)有機(jī)融合、相互促進(jìn)、同步發(fā)力。( 責(zé)任單位:縣婦聯(lián)、縣教育局、縣科協(xié)、縣民政局、縣文體旅局、縣衛(wèi)健局、縣融媒體中心、縣關(guān)工委 )

(四)培育專業(yè)化的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系

12.加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)服務(wù)專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)。 依托有條件家庭教育研究機(jī)構(gòu)、職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、專業(yè)社會(huì)組織等,有計(jì)劃地系統(tǒng)培育家庭教育指導(dǎo)服務(wù)隊(duì)伍,積極推進(jìn)家庭教育指導(dǎo)職業(yè)化與專業(yè)化發(fā)展。( 責(zé)任單位:縣教育局、縣人社局、縣婦聯(lián) )

13.加強(qiáng)高水平家庭教育專家隊(duì)伍建設(shè)。 廣泛吸納從事家庭教育研究的專家學(xué)者、實(shí)務(wù)工作者,組建來(lái)源多樣、學(xué)科多元的家庭教育專家智庫(kù),為家庭教育政策制定、課程開發(fā)、隊(duì)伍建設(shè)等提供智力支持,并鼓勵(lì)有條件的單位面向家長(zhǎng)提供專業(yè)指導(dǎo)咨詢。( 責(zé)任單位:縣教育局、縣婦聯(lián)、縣文體旅局、縣衛(wèi)健局、縣科協(xié)、縣關(guān)工委 )

14.培育扶持社會(huì)力量開展家庭教育指導(dǎo)。 推動(dòng)家庭教育指導(dǎo)服務(wù)納入政府購(gòu)買服務(wù)指導(dǎo)性目錄,培育和扶持家庭教育社會(huì)組織為家庭提供專業(yè)化、規(guī)范化家庭教育指導(dǎo)服務(wù),滿足個(gè)性化的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)需求。持續(xù)推動(dòng)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會(huì)組織面向本單位職工家庭開展家庭教育指導(dǎo)服務(wù)。推動(dòng)家庭教育指導(dǎo)服務(wù)從業(yè)人員培養(yǎng)、評(píng)價(jià)、使用和激勵(lì)工作,支持和引導(dǎo)家庭教育服務(wù)機(jī)構(gòu)加強(qiáng)行業(yè)自律,促進(jìn)行業(yè)健康有序發(fā)展。支持社會(huì)工作機(jī)構(gòu)、志愿服務(wù)組織和專業(yè)工作者依法依規(guī)開展家庭教育指導(dǎo)服務(wù)。( 責(zé)任單位:縣婦聯(lián)、縣教育局、縣民政局、縣人社局 )

15.加強(qiáng)家庭教育志愿服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)。 依托“志愿福州”系統(tǒng)和家庭教育志愿者注冊(cè)服務(wù)平臺(tái),健全志愿者和志愿團(tuán)體登記注冊(cè)、培訓(xùn)激勵(lì)制度,廣泛吸納熱心家庭教育公益事業(yè)的專家、教師、婦聯(lián)執(zhí)委、兒童工作者、衛(wèi)生保健人員、“五老”人員、專業(yè)社工、家長(zhǎng)、大學(xué)生等組成家庭教育志愿者隊(duì)伍,組建家庭教育宣講團(tuán),開展兒童關(guān)愛志愿服務(wù)活動(dòng),為家庭提供公益性家庭教育指導(dǎo)服務(wù)。( 責(zé)任單位:縣委文明辦、縣婦聯(lián)、縣教育局、縣民政局、縣關(guān)工委 )

(五)推進(jìn)家庭教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展

16.探索家庭教育指導(dǎo)服務(wù)均衡發(fā)展機(jī)制。 推動(dòng)建設(shè)家庭教育信息化共享服務(wù)平臺(tái),依托遠(yuǎn)程教育、網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校和現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)等,為資源匱乏的鄉(xiāng)鎮(zhèn)提供優(yōu)質(zhì)的家庭教育資源,幫助培養(yǎng)提升專業(yè)化工作隊(duì)伍。引導(dǎo)家庭教育優(yōu)質(zhì)資源向家庭教育工作薄弱鄉(xiāng)鎮(zhèn)傾斜,大力實(shí)施兒童關(guān)愛服務(wù)項(xiàng)目和家庭教育指導(dǎo)服務(wù)幫扶行動(dòng),促進(jìn)城鄉(xiāng)和區(qū)域資源均衡配置。( 責(zé)任單位:縣婦聯(lián)、縣教育局、縣委文明辦、縣科協(xié)、縣民政局、縣文體旅局、縣衛(wèi)健局、縣融媒體中心、縣關(guān)工委 )

17.積極推進(jìn)3 歲以下嬰幼兒家庭育兒指導(dǎo)服務(wù)。 加強(qiáng)對(duì)家庭嬰幼兒照護(hù)的支持,大力發(fā)展普惠托育服務(wù),廣泛開展嬰幼兒照護(hù)服務(wù)示范創(chuàng)建,做好嬰幼兒照護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)在家庭教育方面的指導(dǎo)和管理。指導(dǎo)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)開展家庭養(yǎng)育指導(dǎo)培訓(xùn),為家長(zhǎng)及嬰幼兒照護(hù)者提供嬰幼兒早期發(fā)展指導(dǎo)服務(wù),宣傳普及嬰幼兒衛(wèi)生保健知識(shí)。推動(dòng)和支持有條件的社區(qū)(村),探索利用現(xiàn)有場(chǎng)地建立和完善兒童早期發(fā)展服務(wù)中心,組織開展親子游戲、親子閱讀、家長(zhǎng)課堂、入戶家訪、宣傳咨詢等活動(dòng),為轄區(qū)內(nèi)家長(zhǎng)及嬰幼兒照護(hù)者提供科學(xué)規(guī)范的育兒指導(dǎo)服務(wù)。鼓勵(lì)有條件的部門所屬幼兒園、自辦幼兒園積極創(chuàng)造條件,向下延伸開設(shè)托班,探索建立托幼一體化服務(wù)模式。將科學(xué)育兒知識(shí)納入家政服務(wù)培訓(xùn),提升家庭科學(xué)育兒水平。( 責(zé)任單位:縣衛(wèi)健局、縣民政局、縣人社局、縣教育局、縣婦聯(lián)、縣關(guān)工委、縣計(jì)生協(xié) )

18.強(qiáng)化特殊困境兒童家庭教育支持服務(wù)。 指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府健全轄區(qū)內(nèi)特殊困境未成年人、留守兒童信息檔案,為家庭教育幫扶和指導(dǎo)提供信息支持。發(fā)揮村(居)婦女和兒童工作委員會(huì)的作用,依托網(wǎng)格員、兒童主任、兒童督導(dǎo)員、春蕾安全員、婦聯(lián)執(zhí)委、志愿者等,開展常態(tài)化、專業(yè)化、精準(zhǔn)化的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)。指導(dǎo)兒童福利機(jī)構(gòu)、未成年人救助保護(hù)機(jī)構(gòu)落實(shí)國(guó)家監(jiān)護(hù)職責(zé),做好機(jī)構(gòu)內(nèi)兒童家庭教育替代相關(guān)工作。加強(qiáng)涉未成年人案件家庭教育指導(dǎo)。( 責(zé)任單位:縣民政局、縣檢察院、縣衛(wèi)健局、縣婦聯(lián)、縣教育局、縣關(guān)工委、各鄉(xiāng)鎮(zhèn) )

(六)構(gòu)建家校社協(xié)同育人機(jī)制

19.健全協(xié)同育人工作協(xié)調(diào)機(jī)制。 加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃和資源整合,發(fā)揮家庭第一課堂、家長(zhǎng)第一任老師作用,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)協(xié)同育人合力。發(fā)揮家庭教育創(chuàng)新實(shí)踐基地、家風(fēng)家教示范基地、家庭親子閱讀基地作用,探索家校社協(xié)同育人有效機(jī)制和模式,及時(shí)總結(jié)推廣鮮活經(jīng)驗(yàn)和做法。( 責(zé)任單位:縣婦聯(lián)、縣教育局、縣科協(xié)、縣委文明辦、縣檢察院、縣民政局、縣文體旅局、縣衛(wèi)健局、縣融媒體中心、縣關(guān)工委 )

20.健全協(xié)同育人溝通銜接機(jī)制。 指導(dǎo)學(xué)校充分利用家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、家訪、家長(zhǎng)開放日、家長(zhǎng)接待日等各種家校溝通渠道,密切家校日常溝通。鼓勵(lì)社區(qū)探索建立各具特色的家校社溝通平臺(tái),把學(xué)校、社會(huì)豐富的教育資源鏈接起來(lái),為家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)指導(dǎo)服務(wù)。引導(dǎo)家長(zhǎng)主動(dòng)與學(xué)校加強(qiáng)聯(lián)系,配合落實(shí)“雙減”任務(wù),合力解決兒童使用手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)管理、心理健康等問題,支持兒童參與社會(huì)實(shí)踐,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校家庭社會(huì)在教育追求、教育資源、教育策略上的深度融合。( 責(zé)任單位:縣教育局、縣婦聯(lián)、縣科協(xié)、縣委文明辦、縣檢察院、縣民政局、縣文體旅局、縣衛(wèi)健局、縣融媒體中心、縣關(guān)工委 )

21.建立協(xié)同育人區(qū)域協(xié)作發(fā)展機(jī)制。 建立健全融臺(tái)家庭教育工作交流合作機(jī)制,圍繞家庭美德、家庭教育、家風(fēng)傳承,加強(qiáng)梅臺(tái)基層和家庭交流,通過開展家庭結(jié)對(duì)聯(lián)誼、家庭教育研討等活動(dòng),加強(qiáng)家庭教育人才、信息交流,促進(jìn)家庭教育融合發(fā)展。( 責(zé)任單位:縣委臺(tái)港澳辦、縣婦聯(lián)、縣教育局、縣人社局、縣文體旅局、縣衛(wèi)健局、縣融媒體中心、縣科協(xié)、縣關(guān)工委 )

三、組織保障

(一)健全實(shí)施機(jī)制。 落實(shí)縣婦兒工委印發(fā)的《貫徹落實(shí)〈中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法〉〈福建省家庭教育促進(jìn)條例〉實(shí)施辦法》要求,積極構(gòu)建由縣婦兒工委辦統(tǒng)籌協(xié)調(diào),教育、婦聯(lián)共同牽頭,文明辦、檢察院、民政、人社、文體旅、衛(wèi)健、融媒體中心、科協(xié)、關(guān)工委等部門共同參與的規(guī)劃實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)機(jī)制,明確部門職責(zé)任務(wù),定期溝通情況,推動(dòng)規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)落地落實(shí)。

(二)加大經(jīng)費(fèi)投入。 推動(dòng)將家庭教育經(jīng)費(fèi)納入本級(jí)財(cái)政年度預(yù)算。積極拓展經(jīng)費(fèi)來(lái)源渠道,鼓勵(lì)和支持社會(huì)力量參與家庭教育工作,形成政府主導(dǎo)、社會(huì)力量支持補(bǔ)充的家庭教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。

(三)完善督導(dǎo)評(píng)估。將 家庭教育工作納入年度績(jī)效考核,納入文明創(chuàng)建重要內(nèi)容,納入督導(dǎo)范圍。各部門要高度重視,加強(qiáng)對(duì)家庭教育工作的領(lǐng)導(dǎo),要結(jié)合工作實(shí)際統(tǒng)籌制定本單位實(shí)施計(jì)劃,履行部門職責(zé),并指導(dǎo)所屬系統(tǒng)和部門開展家庭教育工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要按照規(guī)劃總體要求因地制宜制定家庭教育工作規(guī)劃。

(四)強(qiáng)化示范引領(lǐng)。 采取多種形式,及時(shí)總結(jié)推廣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關(guān)單位實(shí)施規(guī)劃和指導(dǎo)推進(jìn)家庭教育的有效經(jīng)驗(yàn)、特色模式。將家庭教育優(yōu)秀典型納入選樹“文明家庭”“最美家庭”“綠色家庭”“平安家庭”等活動(dòng)范疇,充分發(fā)揮引領(lǐng)和示范帶動(dòng)作用,凝聚社會(huì)共識(shí),營(yíng)造良好氛圍,推動(dòng)規(guī)劃全面落地落實(shí)。

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