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各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府、街道辦事處，區(qū)政府各部門、各直屬機構(gòu)：?三明市沙縣區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)三明市沙縣區(qū)“十四五”教育發(fā)展專項規(guī)劃的通知

《三明市沙縣區(qū)“十四五”教育發(fā)展專項規(guī)劃》已經(jīng)區(qū)政府研究同意，現(xiàn)印發(fā)給你們，請認真組織實施。?大牛工程師

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三明市沙縣區(qū)人民政府辦公室?資料下載_資料庫_工程資料

2021年12月30日?三明市沙縣區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)三明市沙縣區(qū)“十四五”教育發(fā)展專項規(guī)劃的通知

（此件主動公開）?三明市沙縣區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)三明市沙縣區(qū)“十四五”教育發(fā)展專項規(guī)劃的通知

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三明市沙縣區(qū)“十四五”教育發(fā)展專項規(guī)劃?大牛工程師

2021年12月?三明市沙縣區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)三明市沙縣區(qū)“十四五”教育發(fā)展專項規(guī)劃的通知

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目 ?錄?大牛工程師

序 ??言大牛工程師

第一部分 發(fā)展背景?三明市沙縣區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)三明市沙縣區(qū)“十四五”教育發(fā)展專項規(guī)劃的通知

第二部分 發(fā)展戰(zhàn)略?三明市沙縣區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)三明市沙縣區(qū)“十四五”教育發(fā)展專項規(guī)劃的通知

一、發(fā)展機遇?縣域經(jīng)濟_工程咨詢_規(guī)劃綱要

二、指導思想?資料庫_工程咨詢_免費下載

三、發(fā)展目標?三明市沙縣區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)三明市沙縣區(qū)“十四五”教育發(fā)展專項規(guī)劃的通知

第三部分 主要任務(wù)?資料共享_資料下載_模版下載

一、落實立德樹人根本任務(wù)?報告模板_模版下載_模版下載

二、積極構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教育體系?規(guī)劃綱要_模版下載_縣域經(jīng)濟

㈠全面推進學前教育優(yōu)質(zhì)普惠發(fā)展?大牛工程師

㈡全面推進義務(wù)教育高水平均衡發(fā)展?大牛工程師

㈢全面推進普通高中優(yōu)質(zhì)多樣化發(fā)展?大牛工程師

㈣全面推進現(xiàn)代職業(yè)教育產(chǎn)教融合?三明市沙縣區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)三明市沙縣區(qū)“十四五”教育發(fā)展專項規(guī)劃的通知

㈤全面推進特殊教育健康發(fā)展?模版下載_統(tǒng)計公報_工程資料

㈥全面構(gòu)建全民終身教育體系?文庫_工作報告_十四五

㈦全面推進民辦教育多元化規(guī)范發(fā)展?三明市沙縣區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)三明市沙縣區(qū)“十四五”教育發(fā)展專項規(guī)劃的通知

㈧全面推進教育信息化建設(shè)?資料下載_工程資料_縣域經(jīng)濟

三、著力建設(shè)專業(yè)教師隊伍?模版下載_資料下載_統(tǒng)計公報

四、全面提升教育治理現(xiàn)代化水平?三明市沙縣區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)三明市沙縣區(qū)“十四五”教育發(fā)展專項規(guī)劃的通知

第四部分 組織實施?資料下載_資料共享_模版下載

一、強化組織領(lǐng)導，明確分工責任?三明市沙縣區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)三明市沙縣區(qū)“十四五”教育發(fā)展專項規(guī)劃的通知

二、突出改革重點，實施重大項目?規(guī)劃綱要_工程資料_資料共享

三、維護系統(tǒng)穩(wěn)定，創(chuàng)造良好環(huán)境?縣域經(jīng)濟_資料下載_報告模板

四、動員社會支持，共同助力發(fā)展?大牛工程師

附表??沙縣區(qū)教育事業(yè)“十四五”發(fā)展規(guī)劃重點項目大牛工程師

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序 ??言?三明市沙縣區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)三明市沙縣區(qū)“十四五”教育發(fā)展專項規(guī)劃的通知

“十四五”時期（2021-2025年），是我國站在“兩個一百年”的歷史交匯點上，由全面建成小康社會向基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化邁進的關(guān)鍵時期，也是我區(qū)推動高質(zhì)量發(fā)展的重要時期?？茖W制定并實施好全區(qū)“十四五”時期教育發(fā)展規(guī)劃，對全面貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，實施教育現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略，滿足人民群眾對更加公平更有質(zhì)量的教育需求，具有十分重要和深遠的意義。為進一步鞏固落實教育優(yōu)先發(fā)展，辦好人民滿意的教育，根據(jù)《三明市國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標》、《福建省“十四五”教育發(fā)展專項規(guī)劃》、《三明市“十四五”教育發(fā)展專項規(guī)劃》及《沙縣國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標綱要》等文件精神，結(jié)合沙縣區(qū)教育發(fā)展實際，特制定本規(guī)劃。?工程資料_免費下載_報告模板

　第一部分 發(fā)展背景?三明市沙縣區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)三明市沙縣區(qū)“十四五”教育發(fā)展專項規(guī)劃的通知

“十三五”期間，在區(qū)委、區(qū)政府正確領(lǐng)導下，全區(qū)教育系統(tǒng)堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，落實立德樹人根本任務(wù)，聚焦補短板、抓改革、提質(zhì)量、促公平、強隊伍，加快推進教育現(xiàn)代化，各級各類教育快速、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展，發(fā)展目標任務(wù)圓滿完成，為沙縣區(qū)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展打下了堅實基礎(chǔ)。?資料下載_工程資料_工作報告

教育指標良性發(fā)展。教育指標均達到或超過全市平均水平，其中全區(qū)學前三年適齡幼兒入園率98.96%，比2015年提高0.37個百分點。普惠性學前教育資源覆蓋率達93.98%，比省上要求高出8.98個百分點。公辦園就讀比率50%，全區(qū)初中學生三年鞏固率為99.49%，普通高中學生三年按時畢業(yè)率97.34%，高中階段招生普職比52：48，三類殘疾兒童少年義務(wù)教育階段入學率100％，2018年順利通過“全國中小學校責任督學掛牌督導創(chuàng)新縣”國家評估組實地核查，被認定為2018年度“兩項督導”優(yōu)秀等級縣。?三明市沙縣區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)三明市沙縣區(qū)“十四五”教育發(fā)展專項規(guī)劃的通知

立德樹人全面落實。加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導，探索形成社會主義核心價值觀“1335”長效機制，入選省德育建設(shè)示范項目1個、省中小學思想政治理論課百堂示范課1節(jié)，完成省市德育課題22個。打造新時代文明實踐中心教育志愿服務(wù)平臺，建立心理健康教育、家庭教育、課后服務(wù)、學校少年宮幫扶等特色志愿服務(wù)隊7支；創(chuàng)建省級勞動實踐教育基地1個、市級研學基地2個，鄉(xiāng)村學校少年宮22個，學生社團15個，確定特色精品研學路線3條；創(chuàng)建全國足球特色學校12所、全國足球特色幼兒園2所、全國籃球特色校6所、全國射箭重點校1所、省級校園足球示范校1所和省級校園足球特色校1所、近視防控特色校8所。2020年國家學生體質(zhì)健康標準合格率達95.1%。2019年國家藝術(shù)監(jiān)測顯示，沙縣區(qū)四年級、八年級專職音樂老師、八年級專職美術(shù)老師比例均為100%，在全國所在的等級為最高級（10星）。?工程資料_資料下載_免費下載

辦學條件持續(xù)改善。2016-2020年，全區(qū)實施新建公辦幼兒園、“全面改薄”工程、中小學擴容工程、“校安工程”等項目，先后投入約5億元，新建小學4所、公辦園5所，新增校舍面積13.4257萬平方米，新增學位1.06萬個。2020年啟動實施教育補短板工程基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目，總投資4億元，子項目10個，完成項目2個新增學位2160個。先后累計投入1個億，用于全區(qū)中小學及公辦幼兒園圖書、計算機、多媒體、理化生儀器等方面的裝備添置和專用教室建設(shè)。全面改薄項目完成100%，極大地改善和提升農(nóng)村中小學校的基本辦學條件。全區(qū)80%以上中小學教育技術(shù)裝備達到省頒標準規(guī)劃建議要求，教學儀器達到省頒一類標準。投入近100萬元，推進沙縣區(qū)“騰訊智慧教育平臺”和科大訊飛“大數(shù)據(jù)精準教學平臺”建設(shè)，逐步形成全區(qū)統(tǒng)一、開放、共享、交互、協(xié)作的教育資源公共服務(wù)體系。?大牛工程師

教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。加大示范性幼兒園創(chuàng)建力度，全區(qū)現(xiàn)有各級示范性幼兒園27所，其中省級1所、市級12所、區(qū)級14所。先后認定普惠性民辦幼兒園34所，下達補助資金820萬元，普惠性學前教育資源覆蓋率達93.98%，位居全省前列。扎實推進實施小學“強基”、初中“壯腰”、高中“筑夢”工程，通過實施“全面改薄”工程、“小片區(qū)”管理、總校制辦學改革、薄弱校提升計劃等方式，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，促進教育持續(xù)提升。2019-2020學年義務(wù)教育學校發(fā)展監(jiān)測中，小學、初中綜合差異系數(shù)分別是0.46和0.38。2020年中考成績大幅提升，優(yōu)秀率位列全市第4。優(yōu)化辦學資源配置，探索優(yōu)生培養(yǎng)機制，制定個性化培養(yǎng)方案，全面提高高考質(zhì)量。金沙高級中學體育教學特色成效顯著，2018年被認定為全國青少年校園足球特色校，近五年體育特長生平均本科上線率達86.3%。2020年全區(qū)高考成績再取新突破，連續(xù)兩年有考生被北大錄取，600分以上60人，同比增185.71%；本科上線1055人，同比增5.29%。積極支持三明農(nóng)校發(fā)展。2019年，以市場和社會需求為導向，三明農(nóng)校成立沙縣小吃產(chǎn)業(yè)學院，為沙縣小吃未來發(fā)展培養(yǎng)經(jīng)營管理人才。2020年，三明農(nóng)校被國家人力資源和社會保障部、國家財政部辦公廳確定為“2020年國家級高技能人才培訓基地項目單位”，同時被評為“福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院?！?。?三明市沙縣區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)三明市沙縣區(qū)“十四五”教育發(fā)展專項規(guī)劃的通知

教師素質(zhì)不斷提高。近五年招聘新任教師606名，有效緩解教師隊伍總量超編、結(jié)構(gòu)性缺編問題。加強教師培訓培養(yǎng)，實行“教壇新秀—骨干教師—學科帶頭人—名教師”梯度推進的培養(yǎng)模式，開展第一、二期名師培養(yǎng)工程，已確認學科帶頭人67人、骨干教師204人、教壇新秀98人；推進名師名校長工作室建設(shè)，先后成立“名校（園）長工作室”4個和“名師工作室”34個，促進校長、教師專業(yè)化發(fā)展。加大教師交流力度，采取學校管理干部掛職支教、缺科教師走教支教、新聘教師到優(yōu)質(zhì)學校強化教學培訓（跟崗學習）等形式，鼓勵教師在優(yōu)質(zhì)校與薄弱校、城區(qū)校與農(nóng)村校之間合理流動。近五年校際交流校長57人，教師625人，交流面達28.5%。強化教師正向激勵，出臺基礎(chǔ)教育工作績效考評“1﹢4”文件、教育教學質(zhì)量獎、鄉(xiāng)村教師生活補助、教師職稱動態(tài)管理、中（青）年教師培養(yǎng)專項計劃、名師名校長考評獎勵辦法等正向激勵措施，將教職工創(chuàng)城績效獎、文明獎納入財政預算，教師待遇不斷提高，充分調(diào)動廣大校長、教師的工作積極性。?十四五_文庫_模版下載

教育公平更加彰顯。深化教育招生改革，實施陽光招生政策，城區(qū)公辦幼兒園實施“隨機摸球”的方式進行招生，小學、初中實施“劃片招生、免試入學和剩余學位隨機派位”的方式進行招生，高中實施“一次錄取不再補招”的方式進行招生。建立隨遷子女入學保障機制，實行“同城同待遇”政策，進城務(wù)工人員隨遷子女全部安排公辦學校就讀，入學率達100%，有效緩解“擇校熱”現(xiàn)象。持續(xù)推動特殊教育發(fā)展，完善義務(wù)教育學校接收殘疾兒童、少年隨班就讀辦法，動員殘疾兒童、少年到三明特教學?；蛏晨h區(qū)城三小學特教班就讀，實施個別化教育計劃，切實保障殘疾兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。2020年，全區(qū)6-14歲三類殘疾兒童少年學生共114人，入學112人，緩學2人，入學率100%。推進教育脫貧攻堅，有效落實惠民助學政策，建立了涵蓋學前教育、義務(wù)教育、高中階段教育等各類教育的資助體系。2016年以來，全區(qū)共落實各類教育扶貧資金2329萬元，受益學生29934人次。2017年12月區(qū)學生資助管理中心通過省級標準化驗收。?大牛工程師

“十三五”期間，我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展取得了一定的成效，但與全區(qū)經(jīng)濟、社會發(fā)展的需要和群眾日益增長的優(yōu)質(zhì)教育需求還不能完全適應，仍然存在不少短板和不足，特別是一些教育熱點難點問題還沒有得到根本解決，尚不能滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求。主要有：一是學校統(tǒng)籌規(guī)劃不足，學校布局與形勢發(fā)展不匹配，區(qū)域?qū)W位不足。二是城鄉(xiāng)之間、校際之間教育發(fā)展仍有差距，義務(wù)教育離優(yōu)質(zhì)均衡仍存在差距。三是教師缺編較大。隨著我區(qū)城鎮(zhèn)化的推進、生育政策的調(diào)整和新建學校逐年增多，區(qū)內(nèi)適齡入學學生數(shù)量激增，教師編制配備不足。四是教育信息化建設(shè)存在短板，沒有統(tǒng)一的數(shù)據(jù)中心，監(jiān)控中心和區(qū)級教育資源平臺，教師信息化應用能力有待進一步提高。?三明市沙縣區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)三明市沙縣區(qū)“十四五”教育發(fā)展專項規(guī)劃的通知

第二部分?發(fā)展戰(zhàn)略?大牛工程師

一、發(fā)展機遇工程咨詢_縣域經(jīng)濟_十四五

“政策支持”帶來的機遇。黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會對深化教育領(lǐng)域綜合改革作出了重要部署，明確了教育領(lǐng)域的攻堅方向和重點舉措，提出了一系列政策支持。三明是中央蘇區(qū)的核心區(qū)，所以沙縣區(qū)作為革命老區(qū)，應以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹習近平總書記關(guān)于教育的重要論述、全國教育大會精神、《關(guān)于新時代支持革命老區(qū)振興發(fā)展的意見》（國發(fā)〔2021〕3號）和習近平總書記來閩蒞沙考察時講話精神，積極研究并準確理解國家政策，把握教育改革發(fā)展面臨的新形勢新任務(wù)，搶抓政策機遇，爭取更多支持，扎實有序做好各項工作，全力推進沙縣區(qū)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。?三明市沙縣區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)三明市沙縣區(qū)“十四五”教育發(fā)展專項規(guī)劃的通知

“三明實踐”帶來的機遇。宣傳“紅色三明”、推進“三明實踐”、做實“三明實踐”的后半篇文章為“十四五”時期發(fā)展帶來重大機遇。立足新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，融入新發(fā)展格局，鞏固拓展提升“三明實踐”內(nèi)涵和成效。全方位推動高質(zhì)量發(fā)展超越、支持革命老區(qū)振興發(fā)展、中央支援政策落地，利好政策疊加，紅利逐漸顯現(xiàn)，有利于推動沙縣區(qū)教育事業(yè)發(fā)展再上新臺階。?三明市沙縣區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)三明市沙縣區(qū)“十四五”教育發(fā)展專項規(guī)劃的通知

“撤縣設(shè)區(qū)”帶來的機遇。“十四五”開局正是沙縣區(qū)“撤縣設(shè)區(qū)”的第一年，要牢牢抓住“撤縣設(shè)區(qū)”有利機遇，加快推動沙縣區(qū)更好融入市區(qū)發(fā)展，不斷增強發(fā)展動力、激發(fā)發(fā)展活力、釋放發(fā)展?jié)摿ΑＭ七M教育同城化，促進市區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源下沉，縮小市、區(qū)差距，切實優(yōu)化教育資源配置，提升教育發(fā)展質(zhì)量，增強城市吸引力、影響力、輻射力，推動沙縣區(qū)教育事業(yè)再上新臺階。?大牛工程師

二、指導思想 三明市沙縣區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)三明市沙縣區(qū)“十四五”教育發(fā)展專項規(guī)劃的通知

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會精神，緊緊圍繞統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人為根本，以基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化為總?cè)蝿?wù)，持續(xù)深化教育領(lǐng)域綜合改革，優(yōu)化教育布局結(jié)構(gòu)，加快補齊教育短板，強化新時代教師隊伍建設(shè)，推進教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，讓教育改革發(fā)展成果更多的惠及民生，不斷增強人民群眾對教育的獲得感、幸福感、安全感。?大牛工程師

三、發(fā)展目標 大牛工程師

“十四五”期間，將以辦好人民滿意的教育為目標，積極探索教育發(fā)展新路徑，構(gòu)建現(xiàn)代化教育體系，打造品質(zhì)教育，建設(shè)成為教育強區(qū)。?三明市沙縣區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)三明市沙縣區(qū)“十四五”教育發(fā)展專項規(guī)劃的通知

學前教育優(yōu)質(zhì)普惠發(fā)展。啟動實施第四期學前教育行動計劃，建成覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理的學前教育公共服務(wù)體系和科學保教體系，形成完善的學前教育管理體制、辦園體制和普惠性政策保障體系，提高保教質(zhì)量，促進幼兒身心健康快樂成長。到2025年，學前三年適齡幼兒入園率達99%以上，公辦幼兒園占比達63.5％，普惠性幼兒園覆蓋率達96％。?模版下載_統(tǒng)計公報_資料庫

義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。持續(xù)推進義務(wù)教育城鄉(xiāng)一體化發(fā)展，實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略教育行動，補齊城鄉(xiāng)教育發(fā)展的短板，把沙縣三中、沙縣六中、城南中學、實驗小學、城三小學、翠綠小學等學校打造成優(yōu)質(zhì)學校、示范學校，形成特色品牌。謀劃新建“小吃寄宿制”學校，支持弘毅理想有限公司建設(shè)配餐中心，擴大學生受益覆蓋面，為留守兒童提供更優(yōu)質(zhì)的校內(nèi)課后服務(wù)。到2025年，小學學齡人口入學率達100%，初中三年鞏固率達98%以上，義務(wù)教育管理標準化率達70%。?資料下載_免費下載_規(guī)劃綱要

普通高中優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展。推進并落實撤縣設(shè)區(qū)工作，做好沙縣一中、金沙高級中學劃歸市屬的過渡性工作，把沙縣一中建設(shè)成為省級示范高中校，金沙高級中學建設(shè)成體育特色高中，實施沙縣區(qū)第五中學整體搬遷，提高辦學水平和質(zhì)量。?工程咨詢_文庫_縣域經(jīng)濟

職業(yè)教育校企深度合作。支持三明農(nóng)校高質(zhì)量發(fā)展，支持建設(shè)“沙縣小吃產(chǎn)業(yè)學院”，以“沙縣小吃產(chǎn)業(yè)學院”為支撐，打造沙縣小吃產(chǎn)業(yè)公共實訓基地，深度推進校企合作，培養(yǎng)高素質(zhì)的技術(shù)技能型人才。?大牛工程師

特殊教育質(zhì)量持續(xù)提升。規(guī)劃建設(shè)特殊教育學校1所。提高殘疾兒童少年在普通學校隨班就讀的比例，推動融合教育發(fā)展。?大牛工程師

民辦教育辦學水平整體提升。探索民辦教育多元合作辦學和投資新機制，民辦教育規(guī)范達標和品牌提升取得明顯成效。建立健全質(zhì)量評估體系，逐步引入淘汰機制，全力防范辦學風險，保證民辦教育持續(xù)健康發(fā)展。?大牛工程師

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第三部分?主要任務(wù)?模版下載_縣域經(jīng)濟_報告模板

?三明市沙縣區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)三明市沙縣區(qū)“十四五”教育發(fā)展專項規(guī)劃的通知

一、落實立德樹人根本任務(wù) 大牛工程師

完善德育教育機制。以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，積極培育和踐行社會主義核心價值，引導學生深刻領(lǐng)會習近平總書記對福建的深厚感情和殷切期望，牢記習近平總書記對沙縣小吃、醫(yī)改、林改等工作重要囑托，講好習近平總書記心系老區(qū)蘇區(qū)人民的故事，講好“三明實踐”故事、三明紅色故事。落實新時代學校思政課改革創(chuàng)新要求，持續(xù)加強思政課專職教師隊伍建設(shè)，提高思政課教學質(zhì)量，充分發(fā)揮思政課作為思想政治教育主渠道、主陣地的作用。持續(xù)開展以黨史學習教育為重點的“四史”學習教育，不斷加強精神文化、制度文化、活動文化、課程文化、環(huán)境文化和網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，深入開展紅色文化進校園活動，引導廣大師生樹立中國特色社會主義共同理想，把學校建設(shè)成為立德樹人的堅強陣地。?大牛工程師

提高德育工作水平。建立德智體美勞教育有機融合、協(xié)調(diào)發(fā)展的長效機制，統(tǒng)籌推進勞動教育、心理健康教育、家庭教育、禁毒教育、影視教育及研學實踐教育等，克服以分數(shù)高低、升學率、論文優(yōu)先的頑瘴痼疾，堅持科學、健康的教育評價導向，全面構(gòu)建中小幼德育工作一體化建設(shè)工作新格局。推進德育名師工作室建設(shè)，培育一批中小學德育示范項目，打造一批校園德育工作特色品牌。推進勞動、實踐育人，貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于全面加強新時代中小學勞動教育的意見》，加強勞動教育質(zhì)量監(jiān)控與督導評價，整體優(yōu)化學校課程設(shè)置，廣泛開展勞動教育實踐，推動勞動教育與學科教學、校園文化、家庭教育、社會實踐的有機融合。依托三明市綜合實踐學校、三明（沙縣）國家農(nóng)業(yè)園區(qū)省級勞動教育基地、夏茂俞邦村、富口荷山村市級研學實踐教育基地等作用，充分挖掘小吃產(chǎn)業(yè)發(fā)展、紅色旅游資源和鄉(xiāng)土民俗文化主題內(nèi)容，開展豐富多彩的校內(nèi)外教育實踐活動，培育學生勞動價值觀、傳遞勞動知識技能、增強身體素質(zhì)和提升勞動審美意識。推進心理健康教育，建構(gòu)完善學校心理輔導服務(wù)體系，建立健全心理危機預防干預機制，配齊配好專兼職教師隊伍，整合利用社會心理服務(wù)資源，強化家校協(xié)同的心理健康教育，提高新時代心理育人質(zhì)量、促進學生身心健康發(fā)展。推進生態(tài)文明學校教育，深入開展綠色校園建設(shè)，將生態(tài)環(huán)保、綠色節(jié)能、垃圾分類、循環(huán)經(jīng)濟等理念融入學校各學段教育全過程。做好各級文明校園創(chuàng)建工作，充分發(fā)揮教育系統(tǒng)志愿者優(yōu)勢，以送教下鄉(xiāng)、下校、下村等方式，開展文化、藝術(shù)、家庭教育、心理健康等內(nèi)容的科普宣傳活動，探索建立研學教師志愿者機制，打造“小吃研學、紅色研學”主題品牌，不斷提升全區(qū)中小學生綜合素質(zhì)整體水平。堅持發(fā)揮學校林則徐禁毒宣教室作用，持續(xù)開展“七個一”禁毒宣傳教育活動，確保學校無毒、師生健康。落實教育部門和學校責任，加強反恐反邪教警示教育、預防性侵教育和憲法教育等主題普法教育力度，努力開創(chuàng)未成年人關(guān)愛保護工作的新局面。?大牛工程師

完善協(xié)同育人機制。落實政府主導責任，強化區(qū)、鎮(zhèn)、鄉(xiāng)等各級政府教育職責，進一步加強學校周邊環(huán)境治理，為青少年健康成長營造良好環(huán)境。夯實全社會協(xié)同育人責任，構(gòu)建學校和各級黨政機關(guān)、社會團體、企事業(yè)單位及街道、社區(qū)、鎮(zhèn)村、家庭聯(lián)合教育管理孩子的“大思政”格局。積極推進家庭教育工作，通過購買服務(wù)等方式，構(gòu)建中小幼學校家庭教育指導服務(wù)體系，充分發(fā)揮家長委員會的作用，加強家庭教育知識的普及宣傳，指導家長依法履行家庭教育職責。守牢學校育人主陣地作用，積極培養(yǎng)教師成為家教講師團成員，推動學校育人向課外延伸、向校外拓展。推進留守兒童管理改革，繼續(xù)落實“雛燕”關(guān)愛行動，不斷完善留守兒童關(guān)愛機制和動態(tài)監(jiān)測機制。積極做好中小學生課后服務(wù)工作，完善實施方案與管理辦法，擴大課后服務(wù)覆蓋面。深入探索“小吃學校”新型管理模式，“十四五”期間規(guī)劃新建小學1所、九年一貫制學校1所，接收無法就學或無法托管的外出經(jīng)營沙縣小吃業(yè)主的子女，實行封閉式管理，強化立體式關(guān)愛保護服務(wù)模式，切實解決留守學生家長的后顧之憂，讓在外打拼的學生家長安心創(chuàng)業(yè)。積極與各相關(guān)部門配合，加強校外托管機構(gòu)規(guī)范管理，確保學生安全和服務(wù)到位。?三明市沙縣區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)三明市沙縣區(qū)“十四五”教育發(fā)展專項規(guī)劃的通知

促進學生身心健康。開齊開足開好體育與健康課程，推廣傳統(tǒng)體育項目。逐步完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”的學校體育教學模式。通過購買服務(wù)等方式，鼓勵體育社會組織為學生提供高質(zhì)量體育服務(wù)。健全體育鍛煉制度，廣泛開展普及性體育運動，定期舉辦學生運動會或體育節(jié)，以組建體育興趣小組、社團俱樂部、運動隊等形式，推動學生積極參與常規(guī)課余訓練和體育競賽。加強學生體質(zhì)管理，合理安排學生校內(nèi)、校外體育活動時間，保證學生每天1小時體育活動時間。不斷優(yōu)化辦學條件，配齊配強體育教師，加大體育教師培養(yǎng)力度，改善場地器材建設(shè)配備。推進學校體育評價改革，將體育科目納入中考及高中學業(yè)水平考試范圍。加強青少年學生軍訓，積極做好雙擁模范城市創(chuàng)建工作。加大健康知識宣傳力度，深入開展愛國衛(wèi)生運動，促進學生養(yǎng)成文明健康生活方式，推進兒童青少年近視防控工作，提高學生主動防病意識。?大牛工程師

實施美育提升行動。嚴格落實美育課程，確保全區(qū)中小學校按照教育部的要求，開齊、開足、上好藝術(shù)課程，開展好中華經(jīng)典誦寫講、藝術(shù)社團、藝術(shù)展演、高雅藝術(shù)進校園、“書香墨香”校園建設(shè)等活動，抓住節(jié)日契機廣泛開展班級、年級、校級、區(qū)級等群體性展示交流。開展藝術(shù)教研和結(jié)對幫扶活動。結(jié)合我區(qū)教育“小片區(qū)”管理模式，組織城區(qū)學校文藝骨干，深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校開展音樂、藝術(shù)、舞蹈等方面的業(yè)務(wù)培訓和指導，解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校師資力量不足、藝術(shù)教師結(jié)構(gòu)性缺編的問題。幫助學生掌握1至2項藝術(shù)特長，建設(shè)一批學校美育實踐基地。推進評價改革，全面實施中小學生藝術(shù)素質(zhì)測評，將測評結(jié)果納入初、高中學生綜合素質(zhì)評價，探索將藝術(shù)類科目納入高中學業(yè)水平考試范圍。?三明市沙縣區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)三明市沙縣區(qū)“十四五”教育發(fā)展專項規(guī)劃的通知

二、積極構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教育體系縣域經(jīng)濟_十四五_工程資料

?㈠全面推進學前教育優(yōu)質(zhì)普惠發(fā)展大牛工程師

擴大學前教育學位供給。堅持發(fā)揮政府主導作用，將幼兒園建設(shè)納入城鄉(xiāng)公共服務(wù)設(shè)施配套建設(shè)規(guī)劃，根據(jù)人口發(fā)展變化、新型城鎮(zhèn)化推進和鄉(xiāng)村振興等情況，優(yōu)化幼兒園總體規(guī)劃布局，擴大公辦學前教育資源，逐步做到“廣覆蓋、?；尽薄！笆奈濉逼陂g，重點規(guī)劃新（擴）建公辦幼兒園8所，預計可新增學位2250個，切實提高公辦園就讀比例。到2025年，全區(qū)基本建成廣覆蓋、?；?、高質(zhì)量的學前教育公共服務(wù)體系。?三明市沙縣區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)三明市沙縣區(qū)“十四五”教育發(fā)展專項規(guī)劃的通知

推進普學前教育惠性發(fā)展。持續(xù)貫徹落實《三明市推進學前教育深化改革規(guī)范發(fā)展九條措施》，啟動實施第四期學前教育行動計劃，加強“公辦園”“普惠園”建設(shè)力度，鼓勵社會各方力量舉辦幼兒園，為群眾提供優(yōu)質(zhì)的學前教育公共服務(wù)。貫徹落實《沙縣普惠性民辦幼兒園認定管理及政府購買服務(wù)實施辦法》，完善民辦園認定和年檢機制，落實普惠性民辦園補助標準，規(guī)范普惠性民辦園的辦園機制，進一步提升學前教育普惠性水平。通過購買服務(wù)、培訓教師、教研指導等方式，扶持普惠性民辦幼兒園健康發(fā)展。?大牛工程師

全面提升學前教育保教質(zhì)量。貫徹落實《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要（試行）》和《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》，尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學習特點，堅持以游戲為基本活動，保教并重，促進幼兒身心全面和諧發(fā)展。持續(xù)開展幼兒園“小學化”治理工作，推進幼兒園科學保教。深化幼兒園教育改革，實施學前教育質(zhì)量提升工程，繼續(xù)通過“總校制”辦學改革、責任督導、片區(qū)教研、目標考評等創(chuàng)新管理，強化學前教育教研力量。健全教研指導網(wǎng)絡(luò)，推進幼兒園開展園本教研和特色項目建設(shè)，提升辦園品質(zhì)，增加優(yōu)質(zhì)的學前教育資源，滿足群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求。全面開展幼兒園達標升級活動，深入推進省、市級示范園建設(shè)和省級保教改革項目培育建設(shè)，預計于2026年通過國家“縣域?qū)W前教育普及普惠縣”評估認定。繼續(xù)抓好鄉(xiāng)村小規(guī)模學校附設(shè)幼兒園（班）精準幫扶工作。?模版下載_縣域經(jīng)濟_文庫

㈡全面推進義務(wù)教育高水平均衡發(fā)展三明市沙縣區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)三明市沙縣區(qū)“十四五”教育發(fā)展專項規(guī)劃的通知

提升優(yōu)質(zhì)均衡水平。優(yōu)化學校布局，科學編制、落實義務(wù)教育學校中長期布局規(guī)劃和建設(shè)，保障教育用地和建設(shè)經(jīng)費，結(jié)合已實施的教育補短板項目，切實提升城區(qū)學校學位承載力。加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學校建設(shè)，推進鄉(xiāng)村小規(guī)模學校優(yōu)化提質(zhì)，提高鄉(xiāng)村學校辦學水平。持續(xù)推進教育扶貧，繼續(xù)實施家庭經(jīng)濟困難學生資助政策和農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃，完善控輟保學工作機制，確保義務(wù)教育階段小學入學率達100％，初中三年鞏固率達98％以上。進一步深化教育招生改革，大力實施陽光招生政策，城區(qū)公辦幼兒園實施“隨機摸球”的方式進行招生，中小學實施“劃片招生、免試入學和剩余學位隨機派位”的方式進行招生，高中實施“一次錄取不再補招”的方式進行招生；落實“兩為主”“兩納入”要求，保障進城務(wù)工人員子女接受公平教育權(quán)益，促進城鄉(xiāng)區(qū)域入學機會公平。積極推進沙縣區(qū)創(chuàng)建國家“義務(wù)教育發(fā)展優(yōu)質(zhì)均衡縣”，全面完成“兩項督導”評估市級認定、省級督導評估和義務(wù)教育國家、省級、市級質(zhì)量監(jiān)測，推進全區(qū)中小學幼兒園責任督學掛牌督導改革和優(yōu)質(zhì)發(fā)展。?大牛工程師

推動優(yōu)質(zhì)資源共享。推進區(qū)域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展，補齊補足鄉(xiāng)村學校辦學條件短板，確保區(qū)域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育學校建設(shè)標準統(tǒng)一，教師編制標準統(tǒng)一，基本裝備配置標準統(tǒng)一。全面落實省義務(wù)教育發(fā)展“試驗區(qū)”培育建設(shè)任務(wù)，做好省義務(wù)教育教改示范性學校培育工作，全區(qū)義務(wù)中小學完成教育管理標準化學校創(chuàng)建，鞏固提升小規(guī)模標準化學校創(chuàng)建和義務(wù)教育階段大班額消除成果。深入推進“總校制”辦學模式改革，以統(tǒng)一捆綁考評方式，賦予總校校長“人財物”調(diào)配權(quán)限，體現(xiàn)責權(quán)一致，充分調(diào)動兩校積極性，實現(xiàn)辦學理念、課程教學、管理模式、優(yōu)質(zhì)資源等全面共享，促進總校與分校教育質(zhì)量的整體提升。研制城鄉(xiāng)學校攜手共進計劃，建立寬領(lǐng)域、多渠道、廣覆蓋的互助合作機制，全面實施城區(qū)優(yōu)質(zhì)義務(wù)教育階段學校與農(nóng)村薄弱校捆綁的小片區(qū)管理、結(jié)對幫扶，推進城區(qū)學校校長、教師到農(nóng)村學?；虺菂^(qū)薄弱學校任職任教，將農(nóng)村學校發(fā)展作為義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的突破口，進一步縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距。?大牛工程師

提高教育教學質(zhì)量。持續(xù)推進小學“強基”、初中“壯腰”工程，實施學生綜合素質(zhì)提升、教師專業(yè)能力培養(yǎng)、學校內(nèi)涵建設(shè)、學校管理創(chuàng)新等計劃，促進學校特色發(fā)展，全面提升義務(wù)教育發(fā)展水平和質(zhì)量。落實國家推進高中育人方式改革。課程方案與課程標準，開齊開足開好國家規(guī)定課程。強化課堂主陣地作用，堅持教學相長，制定沙縣區(qū)地方課程管理辦法，開展校本課程體系化建設(shè)工作，建立精品校本課程評價制度。明確各學段素質(zhì)教育基本要求和重點任務(wù)，完善各學段考試和學生綜合素質(zhì)評價制度，完善中小學校質(zhì)量評價制度。強化教育質(zhì)量監(jiān)測，提高監(jiān)測結(jié)果應用效益，完善質(zhì)量激勵、跟蹤幫扶等機制，促進教育教學質(zhì)量提升。繼續(xù)開展“實施有效教學打造高效課堂”活動，支持開展教學模式和方法的改革創(chuàng)新，根據(jù)實際推廣“合作學習小組”模式，鼓勵學校特色發(fā)展，著力加強初中教育教學質(zhì)量建設(shè)。實施基礎(chǔ)教育優(yōu)秀教學成果獎勵制度，推廣基層教學改革理論與實踐成果。?大牛工程師

㈢全面推進普通高中優(yōu)質(zhì)多樣化發(fā)展三明市沙縣區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)三明市沙縣區(qū)“十四五”教育發(fā)展專項規(guī)劃的通知

提升普通高中辦學水平。貫徹落實《福建省高中階段教育質(zhì)量提升計劃》，持續(xù)推進高中“筑夢”工程，?建立教學專項視導機制，促進區(qū)域內(nèi)高中協(xié)調(diào)發(fā)展，提升教育教學質(zhì)量。大力推動高中學校多樣化、個性化發(fā)展，推動學校特色建設(shè)，在人文、科技、數(shù)理、語言、藝術(shù)、體育等方面發(fā)展特色項目，充分發(fā)揮學校的辦學特色，加大特長生的培養(yǎng)力度，促進提升學生的綜合素質(zhì)，結(jié)合學校的特色發(fā)展項目，主動適應高考招生模式的變化和學生自主長遠發(fā)展。推進沙縣一中積極創(chuàng)建省級示范性高中，支持沙縣金沙高中將體育特色項目做強做大，扶持沙縣區(qū)第五中學不斷提升辦學內(nèi)涵和辦學質(zhì)量，優(yōu)化高中優(yōu)質(zhì)教育資源，提升人民滿意度。根據(jù)撤縣設(shè)區(qū)總體規(guī)劃，認真做好市、區(qū)教育同城化相關(guān)工作，推進沙縣一中、沙縣金沙高中歸屬三明市教育局管理工作。推進“三沙永”融合發(fā)展。?三明市沙縣區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)三明市沙縣區(qū)“十四五”教育發(fā)展專項規(guī)劃的通知

推進高中育人方式改革。深化普通高中教育教學改革，切實提升育人水平，為學生適應社會生活、接受高等教育和未來職業(yè)發(fā)展打好基礎(chǔ)。圍繞落實普通高中課程方案和課程標準，進一步深化新高考政策下的課程改革，探索推進分類分層教學，積極穩(wěn)妥開展選課走班，完善高中各學科教育教學與新高考的全面對接并軌，鼓勵以自主、合作、探究為核心的教學手段創(chuàng)新，加強信息技術(shù)與課堂教學融合的教學實踐研究，強化實驗課、實踐課、選修課的教學及研究。加強普通高中特色課程建設(shè)，在開齊開足國家課程的基礎(chǔ)上，積極建設(shè)具有地方特色的課程和校本課程，構(gòu)建特色鮮明、豐富多樣的課程體系，提高課程的選擇性和適宜性。創(chuàng)新育人模式，建立完善以學生發(fā)展為本的新型教學關(guān)系，關(guān)注學生學習過程，促進教與學方式的轉(zhuǎn)變。加強對普通高中學生發(fā)展指導，扎實推進普通高中學生綜合素質(zhì)評價和生涯規(guī)劃指導工作，幫助學生選擇合適的發(fā)展方向。?資料共享_工程咨詢_免費下載

㈣全面推進現(xiàn)代職業(yè)教育產(chǎn)教融合免費下載_工程咨詢_統(tǒng)計公報

積極推進建設(shè)適應經(jīng)濟社會發(fā)展需求、產(chǎn)教穩(wěn)步融合、中高職縱向銜接、普職橫向溝通、職前職后互為補充的現(xiàn)代職業(yè)教育與技能培訓體系，繼續(xù)推動高中教育與中等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展，實現(xiàn)“職普比”大體相當。完善行業(yè)企業(yè)深度參與職業(yè)教育的體制機制，形成產(chǎn)教融合、校企互動的發(fā)展格局。?縣域經(jīng)濟_工作報告_資料庫

大力支持三明市農(nóng)業(yè)學校創(chuàng)建沙縣小吃產(chǎn)業(yè)公共實訓基地和高技能人才培訓基地、支持建設(shè)“沙縣小吃產(chǎn)業(yè)學院”、支持三明市思凱蘭航空職業(yè)技術(shù)學校創(chuàng)建航空類綜合實訓基地建設(shè)等項目建設(shè)。支持三明農(nóng)校、三明思凱蘭航空職業(yè)技術(shù)學校與行業(yè)、企業(yè)構(gòu)筑人才培養(yǎng)和技術(shù)技能“創(chuàng)新共同體”，積極拓展服務(wù)渠道，深化產(chǎn)教融合，增強產(chǎn)業(yè)核心競爭力，不斷提升學校服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展的能力。?大牛工程師

㈤全面推進特殊教育健康發(fā)展大牛工程師

積極構(gòu)建布局合理、學段銜接、特普互補、醫(yī)（康）教結(jié)合的特殊教育體系。完善殘疾兒童篩查、檢測、建檔運行機制，根據(jù)實名登記建立個人檔案，實現(xiàn)一生一籍，動態(tài)跟蹤管理。堅持以城三小學特教班教學為骨干，以區(qū)特殊教育資源與指導中心為指導，以隨班就讀為主體，不斷提升特殊教育教學質(zhì)量，推動特殊教育向?qū)W前和高中階段兩頭延伸，促進普通幼兒園和高中學校接收有能力接受普通教育的殘疾學生。推進特殊教育學校建設(shè)，力爭“十四五”期間建成并投入使用，提高我區(qū)特殊教育發(fā)展水平。深化實施“醫(yī)教結(jié)合”實驗和普特融合教育試點工作。大力實施融合教育，推進隨班就讀、送教上門服務(wù)體系建設(shè)，擴大特殊教育學校規(guī)模，加強資源教室建設(shè)，使每一個殘疾孩子都能接受合適的教育。配齊師資力量，加強特殊教育教師隊伍建設(shè)，加大特殊教育教師培訓力度，完善激勵機制，提高特殊教育教師待遇。落實特殊教育專項經(jīng)費，財政依法設(shè)立特殊教育專項補助并逐步提高，落實普通學校隨班就讀殘疾學生生均公用經(jīng)費。逐步建立特殊教育質(zhì)量監(jiān)測評價體系，提升特殊教育教學質(zhì)量，促進三類殘疾兒童少年全面健康發(fā)展。?三明市沙縣區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)三明市沙縣區(qū)“十四五”教育發(fā)展專項規(guī)劃的通知

㈥全面構(gòu)建全民終身教育體系資料庫_免費下載_資料共享

積極構(gòu)建開放多元的終身教育體系，開展成人教育、老年教育、青少年校外教育、社區(qū)教育、職業(yè)培訓等，構(gòu)建職前教育與職后教育、學歷教育與培訓教育、學校教育與社區(qū)教育、線上教育與線下教育相銜接溝通的終身教育體系，加入福建省終身教育學分銀行聯(lián)盟，推進終身教育學習成果互認試點，建立終身學習“立交橋”，致力打造現(xiàn)代化學習型城市，促進全社會人人學、時時學、處處學。推進社區(qū)教育發(fā)展，統(tǒng)籌整合社區(qū)教育資源，建設(shè)沙縣區(qū)開放大學，充分利用國家開放大學系統(tǒng)遠程教育資源，搭建開放的終身教育服務(wù)平臺。積極發(fā)展社區(qū)教育、老年教育、家長教育，形成以區(qū)為主較為完善的區(qū)、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村（社區(qū)）三級社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系。推動社區(qū)教育融入社區(qū)治理，重點推進社區(qū)教育與農(nóng)村文化大禮堂等有機融合，精準對接群眾需求，切實發(fā)揮社區(qū)教育在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中的作用。加快發(fā)展老年教育，構(gòu)建完善覆蓋城鄉(xiāng)、多層次、多形式的老年教育辦學體系。開啟由鄉(xiāng)村樂齡學堂助推鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施工程，積極探索破解農(nóng)村老人居家健康養(yǎng)老問題，滿足老人的精神文化多元需求，通過鄉(xiāng)村樂齡學堂開展常態(tài)化每周一次的“共學、共餐、共伴”學習活動，從學習化養(yǎng)老達到健康化養(yǎng)老，繼續(xù)在社區(qū)教育資金補助、師資隊伍的建設(shè)、社區(qū)教育資源開發(fā)、評估體系建設(shè)等方面支持推動農(nóng)村樂齡學堂快速發(fā)展。計劃“十四五”期間實施建設(shè)，達到全區(qū)60%的村開辦樂齡學堂的目標。?大牛工程師

㈦全面推進民辦教育多元化規(guī)范發(fā)展資料庫_工程咨詢_資料共享

積極探索實行民辦幼兒園分類管理，建立分類定級標準，對民辦學校（含其他民辦教育機構(gòu)）實行非營利性和營利性分類管理。持續(xù)開展民辦幼兒園定級評估工作，并探索分級管理和差異化扶持機制。堅持“積極鼓勵、大力支持、正確引導、依法管理”的原則，完善民辦教育準入制度，嚴格規(guī)范民辦學校審批、報備、年檢復核等工作，加強對民辦教育的財務(wù)監(jiān)管，切實促進民辦學校健康發(fā)展。依法引導民辦學校規(guī)范辦學行為，改善辦學條件，提高管理水平和辦學質(zhì)量、教育質(zhì)量。鼓勵和支持民辦學校創(chuàng)新體制機制和育人模式，創(chuàng)新特色學校，培育自身品牌。鼓勵民辦學校在經(jīng)費管理、管理體制、辦學模式、課程改革、人才培養(yǎng)、教師激勵等方面大膽實驗，形成民辦教育區(qū)域特色。支持公辦學校和民辦學?；影l(fā)展，促進師資、管理、課程等方面資源共享，形成相互依托、相互補充、相互服務(wù)的新機制。到2025年，建立起適應城市發(fā)展定位要求，滿足人民群眾多樣化、多層次、選擇性教育需求的民辦教育體系。?三明市沙縣區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)三明市沙縣區(qū)“十四五”教育發(fā)展專項規(guī)劃的通知

㈧全面推進教育信息化建設(shè)三明市沙縣區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)三明市沙縣區(qū)“十四五”教育發(fā)展專項規(guī)劃的通知

貫徹落實《教育信息化2.0行動計劃》《中國教育現(xiàn)代化2035》，加大教育信息化資金投入，完善建設(shè)教育城域網(wǎng)，進一步提高全區(qū)學校在基礎(chǔ)設(shè)施、教學資源、應用軟件等方面的基本配置，推進鄉(xiāng)村小規(guī)模學校信息化建設(shè)，實現(xiàn)教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施動態(tài)更新，全面實現(xiàn)完小以上學校寬帶光纖接入，教師用計算機比例達到1:1，學生用計算機比例滿足教學要求，普通教室多媒體教學設(shè)備全覆蓋。推進智慧校園建設(shè)，啟動“沙縣區(qū)智慧教育（質(zhì)量提升）工程”，通過實施“教育基礎(chǔ)設(shè)施環(huán)境均衡工程”“教學提質(zhì)增效服務(wù)工程”“應用成效保障工程”三大項目，進一步優(yōu)化全區(qū)學校在基礎(chǔ)設(shè)施、智慧平臺、教學應用等方面的基本配置，充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”，促進信息技術(shù)在課堂教學、在線學習、終身學習和教育管理的智慧化應用，全方位轉(zhuǎn)變教與學模式與方法，推進區(qū)域教育信息化發(fā)展。開展名師名校課堂、同步（專遞）課堂建設(shè)，建設(shè)教育云課堂，探索和建立便捷高效的教育信息化技術(shù)服務(wù)支撐機制，以結(jié)對幫扶、名師課堂、名校網(wǎng)絡(luò)課堂等方式推動校際課堂同步教學、教師教研互聯(lián)互通、優(yōu)質(zhì)教學資源共建共享，提升教育教學質(zhì)量。開展學生信息素養(yǎng)提升、多媒體課件制作、微課、網(wǎng)絡(luò)學習空間建設(shè)、“基礎(chǔ)教育精品課遴選”與網(wǎng)絡(luò)集體備課等活動，推動大數(shù)據(jù)、虛擬現(xiàn)實、人工智能等新技術(shù)在教育教學中的運用。啟動“中小學教師信息技術(shù)應用能力提升工程2.0”全員培訓項目，開展人工智能師資培訓與課程建設(shè)，推進信息技術(shù)與教育教學的深度融合和常態(tài)化應用，全面提升師生信息素養(yǎng)。建立健全網(wǎng)絡(luò)安全責任制。加強教育信息化和網(wǎng)絡(luò)安全工作統(tǒng)籌部署，強化網(wǎng)絡(luò)安全宣傳、教育、培訓，加強對線上教學平臺的預警監(jiān)控，提高網(wǎng)絡(luò)安全意識。?三明市沙縣區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)三明市沙縣區(qū)“十四五”教育發(fā)展專項規(guī)劃的通知

三、著力建設(shè)專業(yè)教師隊伍 三明市沙縣區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)三明市沙縣區(qū)“十四五”教育發(fā)展專項規(guī)劃的通知

深化新時代師風師德建設(shè)。強化黨對教師隊伍建設(shè)的領(lǐng)導，加強教師黨支部和黨員隊伍建設(shè)，把全面從嚴治黨落實到每個教師黨支部和教師黨員，把黨的政治建設(shè)擺在首位，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝教師頭腦，充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用，強化“四史”教育，引導教師增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，自覺愛黨護黨為黨，敬業(yè)修德，奉獻社會，爭做“四有”好老師。嚴格落實教育部教師職業(yè)行為三個《十項準則》，把師德表現(xiàn)作為教師資格定期注冊、業(yè)績考核、職稱評審、崗位聘用、評優(yōu)獎勵的首要內(nèi)容，建立教師個人信用記錄，完善誠信承諾和失信懲戒機制。加大師德師風督察力度，嚴格規(guī)范教師從教行為，嚴肅查處違規(guī)人員，嚴格落實師德“一票否決”。加強師德教育和典型培樹，通過選樹評優(yōu)活動，注重挖掘工作中涌現(xiàn)出的愛崗敬業(yè)、無私奉獻優(yōu)秀教師，樹立先進典型，做好榜樣教育。?大牛工程師

強化教師隊伍建設(shè)。落實教師培訓經(jīng)費，按教職工年度工資總額的2.5%的標準核撥教師繼續(xù)教育經(jīng)費。健全完善教師培訓體系和課程體系，持續(xù)實施“教壇新秀-骨干教師-學科帶頭人-名教師的梯度培養(yǎng)工程”，加強教師專業(yè)化素質(zhì)和能力，建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊伍。強化校長隊伍建設(shè)，完善“中小學名師名校長培養(yǎng)工程”，實施名師名校長、優(yōu)秀年輕校長及后備干部梯級培養(yǎng)計劃，繼續(xù)舉辦校長論壇，搭建校長學習交流平臺，不斷提高校長領(lǐng)導學?？茖W發(fā)展與改革創(chuàng)新的能力。做好沙縣名師工作室的管理、指導和年度考核工作，帶動全區(qū)名師工作室、校本教研發(fā)展。加快學前教育教師、農(nóng)村教師和緊缺學科教師培養(yǎng)，擴大農(nóng)村教師和緊缺學科教師補充渠道，逐步完善區(qū)政府委托三明學院公費定向培養(yǎng)農(nóng)村中小學、幼兒園教師計劃，為農(nóng)村小學、幼兒園特別是鄉(xiāng)村學校及教學點培養(yǎng)“一專多能”的“本土化”教師，解決農(nóng)村學校教師補充困難的問題。加強教師繼續(xù)教育工作，繼續(xù)推進教師教育科研能力提升計劃、教師信息技術(shù)應用能力提升計劃、農(nóng)村教師能力提升計劃，制定青年教師成長計劃、中青年管理干部培養(yǎng)計劃，推動校長園長、教師專業(yè)發(fā)展。?三明市沙縣區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)三明市沙縣區(qū)“十四五”教育發(fā)展專項規(guī)劃的通知

深化教師管理體制改革。推進中小學教師“縣管校聘”改革，建立教師編制區(qū)級統(tǒng)籌機制，逐步推進編制的跨城鄉(xiāng)、跨區(qū)域、跨學段的動態(tài)調(diào)整，優(yōu)化教師資源配置。夯實多元人才招引制度，優(yōu)化教師招聘程序，建立結(jié)構(gòu)性短缺教師補充機制和緊缺教師預警機制。深入推進區(qū)域義務(wù)教育學校教師、校長交流輪崗，實行鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)走教制度，區(qū)級財政予以相應補貼。鼓勵支持退休優(yōu)秀教師到鄉(xiāng)村和基層學校支教講學，積極推進城鄉(xiāng)、山海師資對口幫扶協(xié)作。推進教師進修學校辦學標準化建設(shè)，建立和完善教研人員準入制度、考核制度和激勵制度，努力建設(shè)高水平教研隊伍。加強教研隊伍建設(shè)，提高學校對教師成長和培訓的規(guī)劃與指導能力，強化教研體系對教師成長的系統(tǒng)引領(lǐng)，提高校本研修水平。鼓勵教學名師交流講學，鼓勵教師在實踐中大膽探索、創(chuàng)新教育模式和教育方法，形成教學特色，造就一批具有教育家情懷的本土教育教學專家。?三明市沙縣區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)三明市沙縣區(qū)“十四五”教育發(fā)展專項規(guī)劃的通知

提高教師地位待遇。健全教師待遇保障機制，完善教育支出結(jié)構(gòu)，鞏固中小學教師與公務(wù)員工資長效聯(lián)動機制，依法保障教師平均工資收入水平不低于或高于當?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平。將教師納入文明獎、平安綜治獎等綜合獎勵發(fā)放范圍，所需經(jīng)費全額納入?yún)^(qū)級財政預算。在完成本職工作外，利用非工作時間承擔由學校組織或批準的課后服務(wù)等，根據(jù)有關(guān)規(guī)定相應增加獎勵性績效工資總量。暢通職業(yè)發(fā)展通道，健全教師評價和晉升制度，進一步完善教師職稱評審機制，切實改變過分強調(diào)論文、學歷、資歷的傾向，增強教師工作積極性。完善教師正向激勵機制，績效工資向一線教師、骨干教師傾斜，實行差別化發(fā)放，體現(xiàn)優(yōu)教優(yōu)酬、多教多酬。?三明市沙縣區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)三明市沙縣區(qū)“十四五”教育發(fā)展專項規(guī)劃的通知

四、全面提升教育治理現(xiàn)代化水平 大牛工程師

全面從嚴治黨。堅持和加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導，全面貫徹黨的教育方針，加強學校黨的建設(shè)，將黨建工作與學校事業(yè)發(fā)展同部署、同落實、同考評。抓好班子建設(shè)，努力提升履行全面從嚴治黨主體責任的能力和水平，強化紅色領(lǐng)航，扎實推進基層黨建各項工作落實落地。充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，增強基層黨組織戰(zhàn)斗力和凝聚力。完善組織設(shè)置和工作機制，加強黨組織班子成員和黨務(wù)干部管理，嚴格組織生活制度，認真貫徹民主集中制，強化黨組織日常監(jiān)督和黨員民主監(jiān)督，抓好黨風廉政建設(shè)，持續(xù)整治形式主義、官僚主義，持之以恒糾正“四風”，深入推進懲治和預防腐敗體系建設(shè)。?十四五_免費下載_工作報告

推進依法治教。深入推進全區(qū)教育系統(tǒng)重大決策科學化民主化法治化建設(shè)，完善公眾參與、專家論證、風險評估等重大教育決策法定程序。全面增強教育部門依法行政能力，配齊配強教育執(zhí)法力量，建立健全執(zhí)法體制機制，創(chuàng)新監(jiān)管方式。深化“放管服”改革，不斷優(yōu)化審批流程，提高行政審批服務(wù)效能。強對市場監(jiān)管主體的監(jiān)管，將“雙隨機一公開”抽查工作落到實處，做到常態(tài)化。加強行政審批標準化建設(shè)，深入推進行政執(zhí)法“三項制度”，全面推進決策、執(zhí)行、管理、服務(wù)、結(jié)果公開和重點領(lǐng)域信息公開，加大政府信息數(shù)據(jù)共享力度，回應社會關(guān)切。突出法制教育在落實立德樹人中的重要抓手作用，著力突出憲法教育的核心地位，著力發(fā)揮課堂主渠道作用、學校主陣地作用，抓住普法教育關(guān)鍵時間節(jié)點，創(chuàng)新教育方法，豐富教育內(nèi)涵，推動青少年普法教育工作向縱深發(fā)展。加快現(xiàn)代化學校制度建設(shè)，構(gòu)建家長、社區(qū)、單位、行業(yè)組織等共同參與的學校治理新格局。深化營利性和非營利性民辦教育分類改革，推進校外培訓機構(gòu)綜合治理，提升民辦學校規(guī)范辦學和內(nèi)部治理水平。?資料下載_縣域經(jīng)濟_文庫

完善經(jīng)費保障機制。優(yōu)化財政支出結(jié)構(gòu)，落實財政教育投入責任，加大教育投入力度，在財政資金投入上優(yōu)先保障教育，確保教育經(jīng)費預算安排實現(xiàn)“兩個只增不減”。建立生均財政撥款穩(wěn)定增長機制，確保全區(qū)各級各類學校生均一般公共預算教育支出水平不低于省定標準。完善學生資助體系，全面精準落實各項學生資助政策，積極推進國家資助、學校獎助、社會捐助、學生自助“四位一體”的發(fā)展型教育資助體系建設(shè)。合理配置教育資源，根據(jù)發(fā)展重點建立適時的調(diào)整機制。加強投入監(jiān)管，加強教育經(jīng)費使用與管理的績效評價，并深度融入預算編制、執(zhí)行、監(jiān)督全過程。對各級各類教育財政資金進行動態(tài)監(jiān)控，優(yōu)化教育財政資金動態(tài)監(jiān)控平臺功能。?大牛工程師

創(chuàng)新教育督導機制。推進教育督導體制機制改革，強化督查各級政府履行教育職責的督政機制，深化指導各級各類學校規(guī)范辦學提高教育質(zhì)量的督學機制，優(yōu)化科學評價教育教學質(zhì)量的評估監(jiān)測機制。進一步完善教育督導機構(gòu)設(shè)置，深化督學聘用、責任督學聘用和管理改革，落實教育督導條件保障，轉(zhuǎn)變教育督導方式方法，開展“互聯(lián)網(wǎng)+督導”，建設(shè)以現(xiàn)代信息技術(shù)和大數(shù)據(jù)為支撐的智能化教育督導平臺。強化教育督導結(jié)果應用，切實增強教育督導的針對性和實效性，不斷提高教育督導質(zhì)量和水平。?大牛工程師

第四部分?組織實施?免費下載_文庫_資料庫

一、強化組織領(lǐng)導，明確分工責任 資料庫_資料共享_縣域經(jīng)濟

本專項規(guī)劃在區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一領(lǐng)導下組織實施，實行層級管理、分工負責。區(qū)教育局將充分發(fā)揮部門職能，嚴格落實各項規(guī)劃部署，積極協(xié)調(diào)部門工作，切實加強實效管理，確保“十四五”規(guī)劃圓滿完成。各級各類學校要按照職能分工，科學規(guī)劃本單位教育事業(yè)發(fā)展，齊心協(xié)力支持沙縣區(qū)教育發(fā)展，完善區(qū)委政府主導、教育部門統(tǒng)籌、工作重心下移、社會普遍參與的運作機制。要建立完善監(jiān)督考核機制，加強對規(guī)劃實施情況的監(jiān)測評估和跟蹤督查，將規(guī)劃落實情況納入各級單位綜合評價和績效考核體系，把教育督導結(jié)果作為考核、獎懲的重要依據(jù)。?資料共享_報告模板_資料庫

二、突出改革重點，實施重大項目 大牛工程師

在“十四五”期間，圍繞教育改革發(fā)展目標，提高教育質(zhì)量，增強可持續(xù)發(fā)展能力，以補齊教育短板為重點任務(wù)，組織實施好一批重大項目，作為配套工程。?大牛工程師

——普惠發(fā)展學前教育建設(shè)。規(guī)劃投資14100萬元，新建幼兒園6所、改（擴）建幼兒園2所，規(guī)劃新建建筑面積28680平方米、改（擴）建幼兒園建筑面積3850平方米，校園景觀建設(shè)改造面積5129平方米，新增幼兒園學位2250個；?大牛工程師

——推進義務(wù)教育均衡發(fā)展，有效解決城區(qū)學位緊張現(xiàn)象，改善辦學條件及邊遠農(nóng)村學校教師住宿條件，建設(shè)“小吃學?！?。小學項目：規(guī)劃投資36830萬元，新建小學3所，新建教學樓項目2個，規(guī)劃建筑面積85400平方米，新增學位5160個；初中項目：規(guī)劃投資42262萬元，新建中學2所、九年一貫制學校1所，新建食宿樓、體藝樓、教師周轉(zhuǎn)房等項目3個，規(guī)劃建筑面積90030平方米，新增學位3880個，教師周轉(zhuǎn)宿舍50套。?工程咨詢_資料庫_資料下載

——多樣化發(fā)展高中教育，擴大優(yōu)質(zhì)高中資源，推進達標示范高中建設(shè)，公辦普通高中學校省級達標升級，開發(fā)特色課程，創(chuàng)體育、藝術(shù)教育發(fā)展特色。規(guī)劃投資39600萬元，新建高中1所，新建食宿樓、體藝樓等項目2個，規(guī)劃建筑面積85000平方米，新增學位2400個。?三明市沙縣區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)三明市沙縣區(qū)“十四五”教育發(fā)展專項規(guī)劃的通知

——新建教師培訓中心樓，規(guī)劃投資10000萬元，規(guī)劃建筑面積20000平方米。?資料共享_模版下載_工程咨詢

——新建特殊教育學校1所，規(guī)劃投資8000萬元，規(guī)劃建筑面積12600平方米，新增學位150個。?工作報告_報告模板_十四五

三、維護系統(tǒng)穩(wěn)定，創(chuàng)造良好環(huán)境 工程咨詢_工作報告_免費下載

堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，嚴格按照“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全”“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”的要求，把加強學校安全穩(wěn)定工作擺到突出位置，進一步統(tǒng)一思想，完善制度，突出重點，強化管理，促進安全工作管理制度化、日?；⒁?guī)范化、精細化，構(gòu)建學校安全工作長效機制。加強安全教育工作，健全完善課程體系，統(tǒng)籌用好國家和地方教育資源，將安全教育貫穿于學校教育教學各個環(huán)節(jié)。加強校園人防、物防和技防建設(shè)，健全學校突發(fā)事件應急機制，構(gòu)建信息化、科學化、智能化新型校園治安防控和隱患排查治理體系。依法健全和完善學校安全穩(wěn)定責任追究和考核獎懲機制，深入開展平安校園創(chuàng)建活動，實施學校安全標準化建設(shè)提升工程，至2022年全區(qū)“平安校園”創(chuàng)建率達100%。持續(xù)深入開展“護校安園”和學校安全專項整治行動，聯(lián)防聯(lián)控聯(lián)治，推進校園及周邊治安綜合治理，扎實做好信訪工作，及時化解各類矛盾糾紛，確保師生安全和教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。?文庫_模版下載_規(guī)劃綱要

四、動員社會支持，共同助力發(fā)展 大牛工程師

各級各類學校要強化責任，落實職能部門教育管理分工和任務(wù)，全力支持，緊密協(xié)作，形成合力，補齊教育發(fā)展短板，共同推進教育改革發(fā)展。要強化輿論開道，廣泛宣傳本規(guī)劃的發(fā)展目標和主要內(nèi)容，收集群眾意見，及時了解人民群眾所思、所盼、所憂，積極回應社會關(guān)切。充分發(fā)揮新聞媒體作用，旗幟鮮明地宣傳教育改革發(fā)展中的優(yōu)秀典型和社會各界關(guān)心支持教育的經(jīng)驗做法，營造尊師重教的良好風尚，形成正確輿論導向，進一步增強社會各界推動教育事業(yè)發(fā)展的責任感和使命感，引導全社會以各種方式關(guān)心、支持、參與本規(guī)劃實施。?十四五_模版下載_統(tǒng)計公報

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附表?大牛工程師

沙縣區(qū)教育事業(yè)“十四五”發(fā)展規(guī)劃重點項目?十四五_免費下載_規(guī)劃綱要

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