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老年人是國(guó)家和社會(huì)的寶貴財(cái)富，老年教育是教育事業(yè)和老齡事業(yè)的重要組成部分。發(fā)展老年教育是積極應(yīng)對(duì)人口老齡化、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化和建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的重要舉措，也是滿足老年人多樣化學(xué)習(xí)需求、提升老年人生活品質(zhì)和促進(jìn)社會(huì)和諧的必然要求。按照《畢節(jié)市老年教育發(fā)展“十四五”規(guī)劃》要求，結(jié)合我縣實(shí)際，特制定本規(guī)劃。
一、規(guī)劃背景
“十三五”時(shí)期，大方縣老年教育事業(yè)秉承“增長(zhǎng)知識(shí)、豐富生活、陶冶情操、促進(jìn)健康、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)宗旨和“老有所教、老有所學(xué)、老有所樂、老有所為”的辦學(xué)方針，堅(jiān)持“政治建校、質(zhì)量立校、特色興校、文化強(qiáng)校”的辦學(xué)理念，圍繞中心、服務(wù)大局，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，引導(dǎo)廣大老同志把思想行動(dòng)統(tǒng)一到縣委的決策部署上來(lái)，在服務(wù)中心大局中推動(dòng)全縣老年教育事業(yè)取得了顯著成就。“十三五”期間，全縣老年大學(xué)辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)條件不斷改善，辦學(xué)質(zhì)量不斷提高，社會(huì)效益不斷彰顯，各級(jí)各類老年大學(xué)（學(xué)校）從“十二五”期末的15所增加到“十三五”期末的40所（其中縣老年大學(xué)1所，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）老年大學(xué)（學(xué)校）29所，村級(jí)老年學(xué)校5所，村級(jí)移民安置點(diǎn)老年學(xué)校5所）；老年人入學(xué)率從“十二五”期末的3%上升到“十三五”期末的9%，增長(zhǎng)了6個(gè)百分點(diǎn)。但依然存在一些問題，全縣老年人口的快速增長(zhǎng)與老年教育資源供給不相適應(yīng)，老年人的精神文化需求增長(zhǎng)較快，發(fā)展老年教育的形勢(shì)和任務(wù)更加緊迫，亟待擴(kuò)大老年教育資源供給，拓寬老年教育發(fā)展路徑，培育養(yǎng)老新業(yè)態(tài)，加強(qiáng)老年教育支持服務(wù)，創(chuàng)新老年教育發(fā)展機(jī)制，促進(jìn)老年教育事業(yè)健康快速發(fā)展。
二、總體要求
（一）指導(dǎo)思想。堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神和省委、市委、縣委全會(huì)精神，深入貫徹習(xí)近平總書記視察貴州重要講話精神和對(duì)貴州對(duì)畢節(jié)的重要指示批示精神，認(rèn)真落實(shí)統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局要求，按照縣委“12234”總體思路，聚焦建設(shè)貫徹新發(fā)展理念示范區(qū)目標(biāo)，堅(jiān)持以“大黨建”為統(tǒng)領(lǐng)，堅(jiān)持應(yīng)對(duì)人口老齡化和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相結(jié)合，堅(jiān)持滿足老年人需求和解決人口老齡化問題相結(jié)合，創(chuàng)新老年教育體制機(jī)制，滿足老年人多樣化學(xué)習(xí)需求，提高老年人的生活質(zhì)量和幸福指數(shù)，推進(jìn)全縣老年教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
（二）基本原則。堅(jiān)持以人為本。從老年人根本利益出發(fā)，遵循老年教育規(guī)律，努力擴(kuò)大文化養(yǎng)老覆蓋面，讓不同年齡層次、不同文化程度、不同收入水平、不同健康狀況的老年人享有教育的機(jī)會(huì)和權(quán)利。堅(jiān)持按需施教。根據(jù)老年人精神文化需要，增強(qiáng)老年教育的針對(duì)性、有效性和吸引力，提高老年教育質(zhì)量和水平，滿足老年人多元化、多層次的學(xué)習(xí)需求。堅(jiān)持特色發(fā)展。立足大方資源優(yōu)勢(shì)和發(fā)展需求，因地制宜，突出特色，讓農(nóng)村老年教育融入鄉(xiāng)村振興。結(jié)合民族特色、地域特色多樣化的實(shí)際，凸顯本地歷史、人文資源和民俗民風(fēng)等特點(diǎn)，推動(dòng)老年教育特色發(fā)展。
堅(jiān)持協(xié)同推進(jìn)。建立有效機(jī)制，推動(dòng)全社會(huì)共同參與老年教育，激發(fā)社會(huì)活力，發(fā)揮各類社會(huì)資源優(yōu)勢(shì)，將老年醫(yī)養(yǎng)場(chǎng)所和老年學(xué)校同步規(guī)劃，擴(kuò)大老年群體的學(xué)習(xí)空間。堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)。抓住大數(shù)據(jù)建設(shè)機(jī)遇，運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、5G等科技手段開展老年教育，為老年人創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件、暢通學(xué)習(xí)渠道、提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
（三）總體目標(biāo)。到2025年，全縣老年教育協(xié)同推進(jìn)機(jī)制更加完善，機(jī)構(gòu)更加健全，職責(zé)更加明確，內(nèi)容更加豐富，供給能力、服務(wù)水平、社會(huì)活力和內(nèi)涵品質(zhì)顯著提升，基本形成覆蓋廣泛、多元參與、靈活便捷、特色鮮明的現(xiàn)代老年教育服務(wù)體系。全社會(huì)關(guān)注支持老年教育、參與舉辦老年教育的積極性顯著提高。以各種形式經(jīng)常性參與教育活動(dòng)的老年人占老年人口總數(shù)的比例達(dá)到20%以上。
三、主要任務(wù)
（一）著力加強(qiáng)思想政治引領(lǐng)。始終堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，切實(shí)把管黨治黨各項(xiàng)要求落到實(shí)處。重視意識(shí)形態(tài)工作，加強(qiáng)學(xué)員思想政治教育，強(qiáng)化思想引領(lǐng)，講好思政課，將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為老年教育的重中之重，進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)員頭腦，確保正確的辦學(xué)方向。建立健全縣老年大學(xué)學(xué)員臨時(shí)黨組織，把老年學(xué)員臨時(shí)黨組織建設(shè)納入黨建工作的整體規(guī)劃，根據(jù)老年大學(xué)學(xué)員臨時(shí)黨組織的實(shí)際和特點(diǎn)，統(tǒng)籌管理，分類指導(dǎo)，在相關(guān)政策上給予一定支持。依托各臨時(shí)黨支部，突出加強(qiáng)老年學(xué)員思想政治教育，積極傳承紅色精神、傳播大方好聲音、傳遞正能量。充分發(fā)揮黨員學(xué)員在老年教育中的示范引領(lǐng)帶動(dòng)作用，把各級(jí)老年大學(xué)（學(xué)校）建設(shè)成為老同志思想政治引領(lǐng)的重要陣地、發(fā)揮作用的廣闊舞臺(tái)、文化養(yǎng)老的精神家園，使廣大老年學(xué)員增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。
（二）著力擴(kuò)大老年教育覆蓋面。各級(jí)教育部門要把老年學(xué)校納入終身教育體系和教育督導(dǎo)范圍，完善辦學(xué)評(píng)估體系。著力擴(kuò)大老年學(xué)校覆蓋面，到2025年縣級(jí)老年大學(xué)常年在校學(xué)員容量達(dá)到2000人以上，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）老年學(xué)校鞏固率達(dá)100%。2022年，30%以上的行政村（社區(qū)）建有老年學(xué)校（學(xué)習(xí)點(diǎn)），并正常開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，逐步健全社區(qū)老年學(xué)校辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)。鞏固、提升老年教育機(jī)構(gòu)辦學(xué)水平。整合利用社區(qū)教育機(jī)構(gòu)、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)老年人活動(dòng)中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)老年活動(dòng)場(chǎng)地等資源，開展老年教育活動(dòng)，方便老年人就近學(xué)習(xí)。
（三）著力改善辦學(xué)條件。縣級(jí)老年大學(xué)校舍建筑面積要與學(xué)員人數(shù)規(guī)模相適應(yīng)、相協(xié)調(diào)，在新建和改擴(kuò)建工作中對(duì)校舍建設(shè)有超前規(guī)劃。鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）要有專（兼）用教室；村（社區(qū)）整合利用資源，解決好室內(nèi)學(xué)習(xí)活動(dòng)場(chǎng)地，因地制宜開辦教育教學(xué)活動(dòng)。各級(jí)政府要把老年大學(xué)（學(xué)校）基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)納入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃。各級(jí)體育部門要統(tǒng)籌指導(dǎo)各級(jí)老年大學(xué)（學(xué)校）開展健身活動(dòng)、健身骨干培訓(xùn)。各級(jí)老年大學(xué)（學(xué)校）要拓寬資源整合渠道，融合閑置資源用于老年教育教學(xué)。要強(qiáng)化老干部學(xué)習(xí)活動(dòng)陣地建設(shè)，將老干部活動(dòng)中心、老年體育活動(dòng)中心作為老年教育的學(xué)習(xí)活動(dòng)點(diǎn)。要整合利用社區(qū)和居家養(yǎng)老服務(wù)資源，在社區(qū)老年人日間照料中心、社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)站、農(nóng)村敬老院等場(chǎng)所內(nèi)，開展形式多樣的老年教育。積極探索在養(yǎng)老院、縣城社會(huì)福利院、農(nóng)村敬老院等養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)設(shè)立固定的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，配備教學(xué)設(shè)施設(shè)備，通過開設(shè)課程、舉辦講座、展示學(xué)習(xí)成果等形式，推進(jìn)養(yǎng)教一體化，推動(dòng)老年教育融入養(yǎng)老服務(wù)體系，豐富老年人的精神文化生活。
（四）著力提高教育教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持以教學(xué)為中心，完善教學(xué)質(zhì)量評(píng)估和考核體系。加大教育教學(xué)創(chuàng)新力度，加強(qiáng)教學(xué)和管理制度建設(shè)，建立健全務(wù)實(shí)管用的教學(xué)、行政管理制度體系。各級(jí)教育部門要把老年教育列入教育體系，提供相應(yīng)的學(xué)習(xí)服務(wù)，暢通老年教育教師崗位培訓(xùn)、業(yè)務(wù)進(jìn)修，促進(jìn)專業(yè)化發(fā)展。要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，支持各級(jí)各類教師參與老年教育工作，鼓勵(lì)普通高校、職業(yè)院校相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生及行業(yè)優(yōu)秀人才從事老年教育工作，保障參與老年教育教學(xué)的教師領(lǐng)取課酬合理合規(guī)。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)資源建設(shè)，圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀、思想道德、科學(xué)文化、養(yǎng)生保健、心理健康、職業(yè)技能、法律法規(guī)、家庭理財(cái)、閑暇生活、代際溝通、生命尊嚴(yán)等方面，遴選一批通用型老年教育學(xué)習(xí)資源。要圍繞我縣優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、紅色文化、民俗文化等，開發(fā)一批具有鮮明地方特色的老年教育學(xué)習(xí)資源，引進(jìn)一批優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源，形成系列優(yōu)質(zhì)課程推薦目錄。要定期舉辦老年學(xué)習(xí)資源建設(shè)交流活動(dòng)，鼓勵(lì)各類教育機(jī)構(gòu)通過多種形式舉辦或參與老年教育，推進(jìn)老年教育資源、課程、師資共享，開展老年教育理論、政策研究，探討和解決老年教育發(fā)展中的理論和實(shí)際問題，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。
（五）著力加快信息化建設(shè)。要抓住大數(shù)據(jù)建設(shè)機(jī)遇，充分運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)優(yōu)勢(shì)，大力推進(jìn)老年教育信息化建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)縣、鄉(xiāng)兩級(jí)老年教育管理人員和教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)，幫助老年學(xué)員掌握使用信息化終端，讓老年學(xué)員共享信息化發(fā)展成果。實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+老年教育”工程，將信息技術(shù)融入老年教育教學(xué)全過程，推進(jìn)線上線下一體化教學(xué)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)資源跨區(qū)域、跨部門共建共享，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)老年學(xué)習(xí)資源對(duì)農(nóng)村、貧困地區(qū)的輻射，為老年人提供導(dǎo)學(xué)服務(wù)、個(gè)性化學(xué)習(xí)推薦等服務(wù)。把老年人運(yùn)用智能技術(shù)能力列為老年大學(xué)（學(xué)校）的教育教學(xué)，幫助老年人提高運(yùn)用智能技術(shù)的能力和水平。完善大方老年教育微信公眾平臺(tái)，依托微信平臺(tái)上豐富的資源，轉(zhuǎn)載符合老年學(xué)員認(rèn)知特點(diǎn)的時(shí)政學(xué)習(xí)材料，方便老同志的日常學(xué)習(xí)，為廣大老年學(xué)校學(xué)員開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和學(xué)習(xí)互動(dòng)交流提供新平臺(tái)。開發(fā)適合老年人遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的數(shù)字化資源，推動(dòng)信息技術(shù)融入老年教育教學(xué)全過程，為老年人提供導(dǎo)學(xué)、助學(xué)等學(xué)習(xí)支持服務(wù)。
（六）著力創(chuàng)新老年大學(xué)（學(xué)校）辦學(xué)模式。拓寬老年教育資源供給，支持和鼓勵(lì)各類社會(huì)力量通過獨(dú)資、合資、合作等形式舉辦或參與老年教育。鼓勵(lì)各地結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H，依托文化、教育、體育、科技、養(yǎng)老等設(shè)施和資源建立一批不同主題、富有特色的老年教育學(xué)習(xí)體驗(yàn)基地，定期組織老年人開展體驗(yàn)式教育活動(dòng)。到2025年，縣建立1個(gè)以上老年教育學(xué)習(xí)體驗(yàn)基地。推進(jìn)老年教育助力鄉(xiāng)村振興，在易地扶貧搬遷安置點(diǎn)開辦老年學(xué)校（學(xué)習(xí)點(diǎn)）。探索“康養(yǎng)學(xué)游”一體化新模式，整合全省老年教育和旅游資源，各級(jí)文化和旅游部門配合組織實(shí)施老年游學(xué)工作，開發(fā)適合老年人的游學(xué)路線。扎實(shí)推動(dòng)老年教育和養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，把老年大學(xué)（學(xué)校）陣地建設(shè)、智慧校園、普及發(fā)展等作為民生工程和社會(huì)公益事業(yè)的重要內(nèi)容。各級(jí)衛(wèi)生健康部門統(tǒng)籌指導(dǎo)各級(jí)老年大學(xué)（學(xué)校）開展健康教育培訓(xùn)工作。
（七）著力發(fā)展社區(qū)老年教育。建立全縣老年教育公共服務(wù)平臺(tái)，鼓勵(lì)各類教育機(jī)構(gòu)通過多種形式參與社區(qū)老年教育，推進(jìn)社區(qū)老年教育資源、課程、師資共享，鼓勵(lì)各類老年大學(xué)（學(xué)校）在社區(qū)老年人日間照料中心、敬老院、托老所等養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)和老年人居住較為集中的社區(qū)，設(shè)立老年大學(xué)（學(xué)校）分?；蚪虒W(xué)點(diǎn)，積極參與營(yíng)造尊老敬老的社會(huì)氛圍。各級(jí)民政部門和老年大學(xué)（學(xué)校）要為社區(qū)、老年教育機(jī)構(gòu)及養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)等提供服務(wù)支持。積極培育老年人志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)，到2025年，每個(gè)老年大學(xué)培育1-2支老年志愿者隊(duì)伍，老年學(xué)校普遍建有志愿者服務(wù)組織。鼓勵(lì)老年志愿者利用所學(xué)所長(zhǎng)，在文化傳承、科學(xué)普及、環(huán)境保護(hù)、社區(qū)服務(wù)、青少年培育等方面積極服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)。
（八）著力提升老年教育服務(wù)能力。加強(qiáng)學(xué)習(xí)資源建設(shè)。定期舉辦老年學(xué)習(xí)資源建設(shè)交流活動(dòng)，到2025年，初步建立起支撐區(qū)域內(nèi)老年教育發(fā)展的老年學(xué)習(xí)資源庫(kù)。創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。研究制定老年人學(xué)習(xí)發(fā)展指南，為不同區(qū)域、年齡、文化層次的老年人提供學(xué)習(xí)咨詢服務(wù)，增強(qiáng)老年人學(xué)習(xí)的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)用性。開展積極老齡觀教育。引領(lǐng)廣大老年人有作為、有進(jìn)步、有快樂，把對(duì)黨的熱愛和忠誠(chéng)化作了無(wú)窮動(dòng)力，為青少年講紅色故事、講革命傳統(tǒng)，激發(fā)他們的愛國(guó)熱情，用大愛書寫精彩的晚年，運(yùn)用自身所學(xué)所長(zhǎng)，為青少年健康成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)貢獻(xiàn)光和熱，讓老年群體在新時(shí)代發(fā)揮更大的作用。充分發(fā)揮老年教育在老有所學(xué)、老有所為對(duì)社會(huì)發(fā)展的積極作用，通過老年大學(xué)（學(xué)校）教育，開發(fā)和提升老同志的政治優(yōu)勢(shì)、智力優(yōu)勢(shì)、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)、威望優(yōu)勢(shì)、技能優(yōu)勢(shì)。大力支持并積極組織老年人在政策宣傳、關(guān)心下一代、弘揚(yáng)先進(jìn)文化、科學(xué)普及、環(huán)境保護(hù)、衛(wèi)生保健、社區(qū)服務(wù)、治安維穩(wěn)等方面服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)大眾。
四、保障措施
（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。要將老年教育納入各級(jí)黨委、政府經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃及老齡事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，提出加快發(fā)展老年教育的具體實(shí)施方案和舉措，分階段、分步驟組織實(shí)施；要把老年教育工作納入各級(jí)黨委、政府年度工作目標(biāo)管理，做到有部署、有檢查、有考核、有獎(jiǎng)懲。老年教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位要按照職責(zé)分工，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，幫助老年大學(xué)（學(xué)校）解決在發(fā)展中遇到的困難和問題，在人力、財(cái)力、物力上給予實(shí)質(zhì)性的支持。各級(jí)老年教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要認(rèn)真履行職能職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)老年教育工作的指導(dǎo)，貫徹落實(shí)黨和國(guó)家有關(guān)會(huì)議和文件精神，督促檢查本區(qū)域內(nèi)的老年教育工作。為加快老年教育事業(yè)發(fā)展，調(diào)動(dòng)各級(jí)發(fā)展老年教育積極性，按照國(guó)家和省、市有關(guān)規(guī)定，對(duì)老年教育事業(yè)作出突出貢獻(xiàn)的單位、個(gè)人予以表彰。
（二）強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障。各級(jí)政府應(yīng)當(dāng)加大投入，均衡配置各類老年教育資源，支持老年教育事業(yè)發(fā)展，要堅(jiān)持布局合理、規(guī)模適當(dāng)、因地制宜、分步實(shí)施的原則，將老年大學(xué)（學(xué)校）建設(shè)納入公益類文化事業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃?？h級(jí)老年大學(xué)應(yīng)按相關(guān)規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)向?qū)W員收取學(xué)費(fèi)，收入繳入同級(jí)財(cái)政，執(zhí)行收支兩條線管理。
（三）強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。縣老年大學(xué)由縣委常委、組織部長(zhǎng)分管，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）老年大學(xué)（學(xué)校）由組織委員分管。加強(qiáng)縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）老年大學(xué)（學(xué)校）領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，配齊配強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，鄉(xiāng)級(jí)老年學(xué)校配有一名專（兼）職工作人員，村（社區(qū)）要明確一名班子成員負(fù)責(zé)抓老年教育工作。建立一支在政治上可靠、工作上細(xì)心、業(yè)務(wù)上精湛的老年教育工作干部隊(duì)伍。鼓勵(lì)高校、職業(yè)院校相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生及相關(guān)行業(yè)優(yōu)秀人才到老年教育機(jī)構(gòu)工作。建立老年教育師資庫(kù)，完善老年教育教師崗位培訓(xùn)制度，支持老年教育機(jī)構(gòu)教師、技術(shù)和管理人員的專業(yè)發(fā)展。各級(jí)人力資源和社會(huì)保障部門要把老年教育干部隊(duì)伍能力素質(zhì)培訓(xùn)納入教育干部隊(duì)伍培訓(xùn)計(jì)劃，積極探索通過勞務(wù)派遣等方式解決老年教育人才隊(duì)伍匱乏問題，注重干部隊(duì)伍輪崗交流和實(shí)踐鍛煉。與教育系統(tǒng)建立開放、互通、聯(lián)動(dòng)的老年教育教師統(tǒng)籌制度，實(shí)現(xiàn)教師資源共享。
（四）強(qiáng)化督促檢查。縣老年教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)定期對(duì)本《規(guī)劃》實(shí)施情況進(jìn)行督促檢查，到2025年要對(duì)《規(guī)劃》的執(zhí)行情況進(jìn)行全面評(píng)估。繼續(xù)開展示范性老年大學(xué)（學(xué)校）創(chuàng)建工作，健全老年教育評(píng)價(jià)制度，加強(qiáng)老年大學(xué)（學(xué)校）標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)，不斷提升老年大學(xué)（學(xué)校）的辦學(xué)水平。
（五）強(qiáng)化宣傳氛圍。各級(jí)各部門要廣泛宣傳中央、省、市、縣關(guān)于發(fā)展老年教育的方針政策和安排部署，廣泛宣傳老年教育發(fā)展中的典型經(jīng)驗(yàn)、案例、做法和成效，努力使全社會(huì)關(guān)心、支持和參與老年教育的氛圍更加濃厚。要充分調(diào)動(dòng)老年人參與學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，積極培育老年人學(xué)習(xí)文化，使學(xué)習(xí)風(fēng)尚融入老年人生活，使老年教育成為增進(jìn)老年人福祉的重要內(nèi)容，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、支持、參與、推動(dòng)老年教育高質(zhì)量發(fā)展的良好氛圍。
